人教版思想品德七上學(xué)會(huì)調(diào)控情緒word教案(更新版)
【正文】 變環(huán)境，我們把他們叫做：轉(zhuǎn)移注意力。從上面的小調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在我們生活中，情緒原來是可能調(diào)適的，我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。張秀才感覺這兩個(gè)夢(mèng)寓意深刻，于是第二天一早起來就趕緊去找算命先生解夢(mèng)。于是心里十分興奮，情緒高漲，走進(jìn)考場(chǎng)，文思如泉涌，果然一舉高中。 《 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教案 一、課題 :《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》 二、課型 :講授 三、教學(xué)時(shí)間 ：一課時(shí) 四、教學(xué)方法： 講授、討論 五、授課教師： 王玉蝶 六、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生認(rèn)只到青少年時(shí)期情緒是不穩(wěn)定的，明白情緒是可以主觀調(diào)控的 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法 情感目標(biāo)： 懂得調(diào)控自己情緒對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活的重要性 通過學(xué)習(xí)合理調(diào)控情緒，讓自己保持積極、健康向上的心態(tài) 學(xué)會(huì)觀注他人的情緒，尊重他人，適時(shí)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的情緒 能力目標(biāo)： 掌握調(diào)控情緒的方法 形成自我調(diào)控、自我控制的習(xí)慣 七、教學(xué)重點(diǎn) 調(diào)控情緒的方法 八、教學(xué)難點(diǎn) 調(diào)控情緒方法的運(yùn)用 九、教學(xué)過程 （一）、導(dǎo)入 在上節(jié)課我們探討了情緒這個(gè)話題，了解了豐富多樣的情緒，也知道情緒有積極與消積之分。 李秀才也同時(shí)看到了，一開始心里也“咯噔”了一下，但轉(zhuǎn)念一想：棺材，噢！那不就是有“官”又有“財(cái)”嗎？好，好兆頭，看來今天我要鴻運(yùn)當(dāng)頭了，一定高中?？荚嚽皫滋焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見自己在墻上種大白菜；第二個(gè)夢(mèng)境是他在雨中帶了斗笠還打雨傘?！? 老師總結(jié)：同學(xué)回答的很好，看來同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從事物的好的角度出發(fā)，保持一個(gè)好的心態(tài)，看到事情的積極的一面 。 出謀劃策 請(qǐng)你給下面的同學(xué)出主意，開處方，幫助他們調(diào)控情緒。 鄰座王強(qiáng)考得不錯(cuò)，他不禁喜形于色，大聲地對(duì)周圍同學(xué)說：“我媽說了，如果這次考好了，就給我買全套的《網(wǎng)球王子》光碟，到時(shí)候，我借
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