幼兒園中班美術(shù)活動教案螃蟹含反思(更新版)
【正文】 心幫助他人，快來看看幼兒園中班美術(shù)活動《螃蟹》含反思教案吧
（2）活動目標(biāo)
1．復(fù)習(xí)手指各部位名稱
（3）在生物分類學(xué)上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物
7?！ ≡谥v解示范手印畫這一重點環(huán)節(jié)，先讓幼兒觀察螃蟹的圖片，讓幼兒直觀認(rèn)知螃蟹的特征?！ ∪⒂變簢L試作畫，教師巡回指導(dǎo) 四、交流分享 師：已經(jīng)畫出小螃蟹的小朋友，我們把他送到小魚身邊。 4．創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒學(xué)印畫的意愿 師：聽，誰在哭?。ǔ鍪拘◆~圖片）我們來問一問小魚為什么哭原來小魚把他的好朋友小螃蟹的畫像給弄丟了，急得哭了。 4．讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受?！ ?．在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力，陶冶幼兒的藝術(shù)情操，讓幼兒學(xué)會關(guān)心幫助他人。 小結(jié)：我們的手真神奇，我們小朋友要愛護(hù)我們的手。小朋友要注意了，你們在畫畫的時候要把袖子挽起來，不要被顏料弄臟衣服，畫好之后就到小盆里面用毛巾擦擦手，再把小螃蟹送上來，然后回到你的位置安靜地坐下。所以我創(chuàng)設(shè)了讓幼兒幫助小魚畫螃蟹畫像這一情境，初步培養(yǎng)幼兒同情心這一社會情感，以激起幼兒的作畫
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