幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案紙版畫―我喜歡含反思(更新版)
【正文】 課時(shí)間，依然不懇罷手，通過此課教學(xué)，我以為：①只有不好的老師，沒有教不好的學(xué)生；②說起新課程新理念，好像就會(huì)要想到多媒體、電腦等等高科技，實(shí)際上那只是手段之一，關(guān)鍵我們要搞清楚新理念的關(guān)鍵在哪里，如何切實(shí)可行地用到課堂中，只有這樣，新理念的應(yīng)用才不會(huì)留于形式，而是能實(shí)實(shí)在在為教育教學(xué)服務(wù)。 四、幼兒創(chuàng)作教師指導(dǎo)（放中華民樂） 第一次創(chuàng)作： 師：好，接下來老師就要請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋試是刻畫出自己最喜歡的東西?！ ∧芾斫獾咨?，會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。紙版畫則是藝苑中新出現(xiàn)的一種版畫形式，特別是吹塑紙畫，它取材容易、工具簡(jiǎn)單、制作方便、效果獨(dú)特，可以拓印多幅原作，版味濃郁，具有強(qiáng)烈明快單純樸素的藝術(shù)魅力。圍繞此思想我設(shè)計(jì)本課的意圖就在于讓幼兒初步掌握版畫制作方法的基礎(chǔ)上展開想象的翅膀，幼兒根據(jù)自己的意愿將自己喜歡的事物表現(xiàn)在版畫中?！ ∪绾瓮赜“娈嫞骸 ≡诳毯玫陌婷嫔暇鶆虻赝可项伾?，在蒙上色卡紙，左手按住不讓移動(dòng)，右手拿海綿菇左右來回輕輕地摩擦拓印，再將紙輕輕拉起，一張版畫就完成了。好，讓我們?cè)僭囈淮伟?！ 五、將作品布置成畫展，大家一起欣賞評(píng)價(jià)： 對(duì)有想象力與別人不同窗意的幼兒給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)幼兒大膽
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