20xx人教版語文五下與象共舞課件(更新版)
【正文】 養(yǎng)大象，其中只有一小部分在曼谷。 此后，是各種表演活動，如“捕捉野象”、“跑象拾物”、“象人拔河”、“大象跨人”、“古代象陣”等。 課文是按照什么順序敘述的？ 先概述后分述的順序敘述的 《 威尼斯的小艇 》與本文在表達上有哪些共同這處？ （ 1）抓住事物特點寫，按照事物的幾個方面分別敘述。 象是一種聰明而有靈氣的動物。 （ 2）象與人之間沒有距離。 使順服。泰國別稱“佛之國“黃袍佛國”“大象之邦”，首都是曼谷。 前面我們領略了歐洲風情，有德國的哥廷根，意大利的威尼斯，這些異國風情給我們留下了很深的印象 . 今天我們再到東南亞去領略 泰國的風光 泰國是一個風光美麗、文化獨特的國家。水上人家的清新生活，聞名于世的古典舞和民族舞，別具一格的泰拳、斗雞、玩魚等，都令人“樂不思蜀”。） （尷尬） 熟視無睹： 馴服： 尷尬： 彬彬有禮： 翩翩起舞： 按摩： 指對客觀事物不關心，雖然經(jīng)?？匆?，卻跟沒看見一樣。 （ 1）象是泰國的國寶。 看課文怎樣寫大象的聰明、靈氣？ 成排的人躺在地上，大象慢慢地從人叢里走過去，它們 小心翼翼 地在人與人之間尋找落腳點，每經(jīng)過一個人，都會伸出粗壯的腳，在他們的身上 輕輕地 撫弄一番，有時也會用鼻子給人按摩 。 看到這難以忘懷 的場面， 此時你也正在與大象跳舞 你會想些什么？會說些什么？ 有感情地朗讀最后一段。舞蹈隊后面是一個巨型火箭，人們把火箭射上天空，祈求降雨、五谷豐登。政客有時會令行禁止，可最終
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1