幼兒園中班音樂(lè)教案在農(nóng)場(chǎng)里含反思(更新版)
【正文】 背景
我班孩子都是農(nóng)牧民的孩子，家里都有動(dòng)物孩子們也基本上聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他們的叫聲
（3）用同樣的方法引出小豬找食吃時(shí)的叫聲，同時(shí)出示節(jié)奏卡(times
6。最后是創(chuàng)編的練習(xí)階段，請(qǐng)幾個(gè)能力較強(qiáng)的幼兒到前面指著圖片分別領(lǐng)唱。幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮是評(píng)價(jià)創(chuàng)作教學(xué)是否獲得成效的主要依據(jù)?！ ∮變哼w移經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出在農(nóng)場(chǎng)的其他動(dòng)物及其叫聲，并編進(jìn)歌曲里唱一唱。mdash?！ 《?、學(xué)唱新歌?！餿imes?！ “丛柙~的格式和內(nèi)容創(chuàng)編新歌詞?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱齊唱的方法演唱歌曲?！ ∞r(nóng)場(chǎng)背景圖一張，以及小雞、小鴨、小豬等小動(dòng)物的實(shí)物圖片，和節(jié)奏卡兩張(times。提問(wèn)：小豬住在那里(引出歌詞：小豬在農(nóng)場(chǎng)里，同時(shí)出示農(nóng)場(chǎng)背景圖，以及小豬) 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小豬的叫聲：嚕嚕。times。 三、創(chuàng)編新歌詞。在幼兒園中音樂(lè)創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的要求是樂(lè)于參與即興創(chuàng)造活動(dòng)。本活動(dòng)是一種輕松、愉快、力所能及的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1