幼兒園大班科學教案土豆寶寶歷險記(更新版)
【正文】 探索的過程和結果
（2）【活動目標】
在實驗中發(fā)現土豆能在鹽水中浮起來的現象
（3））
三、經驗拓展
8。特別是讓孩子觀看關于死海的視頻，向孩子展示了一個看似深奧的科學道理，使得活動內容淺顯有趣味，幼兒興趣很高。） 三、經驗拓展?！ 〕鍪窘榻B實驗材料?！ 净顒訙蕚洹俊 √?、鹽、味精、土豆、貼有紅黃綠線的一次性透明杯子、塑料杯子、記錄紙、記號筆、《土豆寶寶歷險記》（課件）、視頻一段?！焙芏嘤變捍舐暬卮??！ ⊥ㄟ^經驗的積累，大班幼兒對“沉”和“浮”的概念有了一定的理解，也具有同伴之間互相合作實驗的經驗，一次區(qū)域活動玩水時，一位幼兒問道：“老師，能不能讓沉下去的東西浮起來”“不能?！ 净顒与y點】鼓勵幼兒能和同伴合作有序地進行實驗操作并記錄自己的發(fā)現。） 二、合作探索。但這些還只是比較籠統(tǒng)和較模糊的東西，只有通過對探究過程和結果的表達和交流、討論，才能形成較清晰的事物特征和關系。） 【活動評析】 在這個活動中，教師以生動形象的動畫故事引出問題，通過利用多媒體技術進行動態(tài)、逼真的模擬，并將抽象概念形象化，用清晰、動感的畫面來幫助幼兒發(fā)現秘密，理解關系，建立表象，化解難點，使幼兒獲得了直觀形象、生動活潑的知識經驗，大大提高了教學效
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