幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案大小排序含反思(更新版)
【正文】 思教案吧
（2）（請(qǐng)個(gè)別幼兒講述排序的結(jié)果，語句完整）
小結(jié)：最小的排在前面，后面的一只比一只大，這就是按從小到大的順序排隊(duì)
7。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)?！ 。?）請(qǐng)小朋友給禮物盒、球排隊(duì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)從小到大、從大到小的排序方法， 重點(diǎn)掌握從大到小的逆排序?！ ◇w會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察能力、比較能力和對(duì)排序的興趣?！ 。?）教師：除了按照從小到大順序排隊(duì)，還可以怎么排呢誰愿意來排一排 ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒觀察并講述：這次它們是怎樣排的從有花的這邊開始排，誰排在前面 ?。ㄗ畲蟮男埽┱l排在它的后面，誰排在最后面 小結(jié)：最大的排在前面，后面的一只比一只小，這就是按從大到小的順序排隊(duì)?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)
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