幼兒園中班美術繪畫教案神奇的圓含反思(更新版)
【正文】 先想好你想用幾個圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，用膠棒把它粘在紙上，再把它添畫好。通過活動培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力，開發(fā)了幼兒的想象力。根據(jù)定義，通常用圓規(guī)來畫圓。最后，把你的作品貼到展板上?！ 煟耗阆氤蔀槭裁醇墑e的魔術師 合格的魔術師：能用不同數(shù)量的圓變出簡單的東西?！ 、嬗懻?。（出示大、中、小三個不同顏色的圓）問：這是什么它們有什么不一樣（顏色不一樣、大小不一樣）師：今天我要用圓變魔術，那怎么變呢，你們要睜大眼睛看，看誰能發(fā)現(xiàn)老師是怎么變的。 ，借助范畫擴展想象，創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。 ，體驗成功的快樂。 教師表演魔術：在一個紅色圓上畫上蘋果的葉子就變成蘋果了。請欣賞（出示范例幻燈片）?！ ∽ⅲ撼鍪痉独?。鼓勵能力強的幼兒變出和別人不一樣的
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