幼兒園中班教案圖形娃娃含反思(更新版)
【正文】 表達素手的空間讓給幼兒，老師只是用啟發(fā)性的語言培養(yǎng)鼓勵幼兒用響亮的聲音學會相互評價和欣賞他們的作品?！ ∈紫?，我利用課件中的各種顏色亮麗的圖形以及用圖形拼出各種植物來吸引幼兒，激發(fā)幼兒的學習興趣和想象力，幼兒都爭先恐后說出生活中與圖形有密切相關的物品，緊接著提供人手一份的操作材料讓幼兒自己動手操作，不收任何的限制。知道圖形王國里藏了什么秘密嗎 討論：日常生活中，我們見過哪些東西和圖形相識 總結(jié)：圖形王國里有圓形、三角形、正方形、長方形、梯形?！ ∨囵B(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性?！ ∧芘c同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。請幼兒選擇自己喜歡的圖形，用這些圖形進行拼貼。特別是幫助小豬設計餅干，我想幼兒肯定會根據(jù)今天認識的圖形來進行設
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