人教版美術三下保護珍稀野生動物教學設計-資料下載頁

【摘要】保護珍稀野生動物教學目標：，制作出小畫冊或分布圖。。教學重難點：重點：培養(yǎng)學生的合作能力、制作能力和形象思維能力。難點：學生想象力的創(chuàng)新。教學準備：教師：錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學生：彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學過程：一、組織教學二、講授新課。

2024-11-19 05:31

人美版美術三下會動的線條教學設計-資料下載頁

【摘要】課題：4、會動的線條設計理念：通過本課的學習，幫助學生了解線條的表現力，引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學習活動中，對美術造型活動產生興趣，教材中既有古代敦煌壁畫，又有現代雕塑，攝影作品，既有中國的也有外國的，使這一課教材內容體現豐富的文化內涵。教學目標：1、顯性目標：通過觀察、體驗、感受、了解哪類線條能表現出

2024-11-29 03:28

人美版美術三下我們的社區(qū)教學設計-資料下載頁

【摘要】1、我們的社區(qū)教學目標：1、觀察了解自己社區(qū)的人物活動和景色，并以繪畫的形式來表現社區(qū)新貌。2、培養(yǎng)學生細致的觀察力及美術表現能力。3、通過學習，使學生深刻地感受到社會巨大的變化，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點：重點：了解社區(qū)的人物活動和景色，并畫下來。難點：能從獨特的角度表現社區(qū)美好的生活景象。教學準備

2024-11-19 05:20

人美版美術三下威武的盾牌教學設計-資料下載頁

【摘要】6、威武的盾牌一、教學目標：1、了解在冷兵器時代，盾牌是防御性武器，并了解盾牌在當今生活中的用途。2、結合現有的資料和材料，從外形、圖案、色彩等方面進行設計和制作。3、培養(yǎng)學生學會保護自己，從小樹立防范意識，建起心中的盾牌。二、重點和難點：1、重點：了解盾牌外形及圖案的特點并進行設計和創(chuàng)作。2、難點：讓學生感受威武的含義并能做出讓敵

2024-11-19 05:20

人教版美術二下認識圖形標志教學設計1-資料下載頁

【摘要】認識圖形標志課型：欣賞·評述教學目標：、認一認各種圖形標志，了解他們的不同含義，及其在我們生活中所起的不同作用。，使學生了解圖形標志具有直觀、簡明、易懂、易記的特征。教學重點：引導學生認識圖形標志。教學難點：通過認識各種圖形標志，了解圖形標志的特點。教

2024-11-19 02:37

湘教版美術三下可愛的班集體教學設計-資料下載頁

【摘要】第12課可愛的班集體(一)教學目標：1、學到一些制作裝飾物、美化環(huán)境的知識與方法。2、促進手腦并用，提高審美創(chuàng)造力和動手實踐的能力。3、增進師生感情和集體榮譽感，感受集體學習活動的愉悅和情趣，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作風尚。（二）教學重難點：1、關注班集體的環(huán)境，美化和裝飾教室。

2024-12-05 15:35

人美版美術三下橙色的畫教學設計-資料下載頁

【摘要】12、橙色的畫教學目標：1、認識橙色是如何產生的，什么叫間色。2、說出對橙色的感覺。3、用自己調出來的橙色畫一幅畫。教學重點：研究橙色是如何產生的。教學難點：最好用自己調出的橙色進行繪畫。教學準備：教師：大玻璃杯一個、小玻璃杯兩個、紅黃兩種顏料水。學生：水粉顏料、水粉筆、調色盒、水等。教學過程：

2024-11-19 05:19

人美版美術三下畫中的線條教學設計-資料下載頁

【摘要】課題：3、畫中的線條設計理念：通過本課教學，使學生認識到線條的表現力，學習觀察、欣賞畫面的方法，進而體會、認識到線條這種造型語言的魅力。教學目標：1、顯性目標：通過本課學習，了解線條這種繪畫語言，通過仔細觀察，認識不同動勢的線條，能在老師的指導下，通過對線條的觀察，了解藝術家的表現風格和情感，能用線條表現自己身邊的景物2、

2024-11-19 05:19

人教版美術一下乘上大船游世界教學設計1-資料下載頁

【摘要】乘上大船游世界課型：造型·表現課時：1課時教學目標：，采用畫、撕、剪、拼、貼、紙工制作等手法進行造型活動。，通過想象表現各種輪船的造型。教學重點：引導學生想象，畫出與別人不同的輪船造型。教學難點：激發(fā)對想象、創(chuàng)新的熱情，將繪畫與其他造型方法集合運用于作業(yè)之中。教學準備：

2024-11-19 01:31

人教版美術三下會飛的玩具教學設計1(參考版)

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