【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)下冊(cè))本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。包裝紙：每米彩帶：每米包裝一個(gè)禮品盒用紙，需要多少元？×8擴(kuò)大10倍擴(kuò)大10倍26
2024-11-29 22:18
【摘要】n千克的蘋(píng)果，賣(mài)了6天后，還有20千克，商店原有蘋(píng)果（）千克。當(dāng)n=6時(shí)，商店原有蘋(píng)果（）千克。X元，買(mǎi)了5本，付出100元，應(yīng)找回（）元。：1.用a、b表示兩個(gè)數(shù)，加法交換率律可表示成（）。2.用字母a表示蘋(píng)果的單價(jià)，b表示數(shù)量，c表示總價(jià)。那么c=（
2024-11-29 22:17
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“手拉手”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，體會(huì)小數(shù)計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2．理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法里同樣適用，培養(yǎng)學(xué)生比較、類(lèi)推的能力。填空?××=×（×）?
【摘要】——羅顯提制作同學(xué)們，你們會(huì)接著往下講嗎？從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚，老和尚正在給小和尚講故事……《和尚和廟》的故事同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了什么？73÷3=（米）…3736211219191333商的小
2024-11-29 04:07
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、（重點(diǎn)）弄清等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。2、（難點(diǎn)）能夠利用等式性質(zhì)（一）解簡(jiǎn)單的方程。已知托盤(pán)天平的左右盤(pán)中各放了5克的砝碼，后來(lái)又在每個(gè)盤(pán)里放了一個(gè)2克的砝碼，那么天平是否平衡？為什么？5+2=5+2已知托盤(pán)天平的左右盤(pán)中各放了12克的砝碼，后來(lái)又從
2024-11-27 22:07
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小，并能根據(jù)要求將幾個(gè)小數(shù)按順序排列。2、運(yùn)用比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、在比較小數(shù)大小的過(guò)程中，發(fā)展推理能力。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。×=包裝一個(gè)禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米兩個(gè)乘數(shù)都是小數(shù)怎么辦？把兩個(gè)乘數(shù)都看成整數(shù)
2024-11-29 21:23
【摘要】字母表示數(shù)學(xué)校美術(shù)組有24人（）人；（）人；（）人。24+624+924+χ?jǐn)[1個(gè)三角形用3根小棒擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:2×33×3擺4個(gè)三角形用小棒的根
2024-12-11 12:31
【摘要】第二單元用字母表示公式第1課時(shí)用字母表示公式2例a噸水，實(shí)際平均每月節(jié)約b噸水。怎樣節(jié)約用水呢？用洗過(guò)手的水噴灑教室吧！說(shuō)一說(shuō)下面的式子表示什么意思。（1）a－b（2）3a（3）3b（4）12（a－b）（1）a－b表示每個(gè)月實(shí)
2024-11-17 00:04
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