【正文】 一線工作了20個年頭，自己也由一名未諳世事的大學畢業(yè)生成長為一名具有較豐富經驗和較強業(yè)務能力的老師。因而也堅定了我向一名優(yōu)秀的人民教師奮斗的決心和信念，時刻地告誡自己：一定要忠誠黨的教育事業(yè)，無愧于這個社會賦予自己人民教師的光榮稱號。我將永遠耕耘，永遠探索，去為教育事業(yè)獻力。為此，我在教學實踐中探索出一條可行的方法：啟情授知守行。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續(xù)和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。首先，在學習專業(yè)知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現(xiàn)在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現(xiàn)在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學習任務；模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規(guī)，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設？我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現(xiàn)人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統(tǒng)，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。因為人民群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。最近我看到有關中國共產黨第十五屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發(fā)展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發(fā)展的基本目標和基本政策，明確指出：從現(xiàn)在起到下世紀的前十年，是中國現(xiàn)代化建設的關鍵時期，必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續(xù)，快速，健康發(fā)展，為下世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化打下堅實基礎。并且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。（3）結尾 署名和日期，這一項與一般書信格式差不多。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生，現(xiàn)擔任本系自考部的團總支書記。一九九五年七月我以優(yōu)異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續(xù)學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學的好評。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現(xiàn)代科學技術，今天做一名德智體全面發(fā)展的好學生，明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人！范文二我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，并于1996年底遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于xx大學xx系xx班。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發(fā)展會等。展望未來，隨著改革的進一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。影片引發(fā)了我對黨員意識和品行的思考?！盀榱藝液图w的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。我們最終的目標還是要到社會上去實現(xiàn)，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發(fā)展、改革的進程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。例如，發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。在生活中，有時我卻又表現(xiàn)得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實黨組織的培養(yǎng)和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。任何一個黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。在教學實踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進生，課堂教學面向全體學生，因此，生物課很受學生的歡迎。參加工作以來，一直工作在教育教學第一線，帶班授課，把當一名優(yōu)秀的人民教師當作自己工作追求。多年來，我始終堅持不斷地學習，盡最大的努力去接觸，了解，認識，掌握新事物，積極投身到新一輪課程改革的教學實踐中去。為了使自己的教學水平盡快提高，我非常注重學習。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。并在xx下半學期光榮地加入了共青團組織。因此我在xx年xx月正式向黨組織提交了入黨申請書，下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心路歷程。黨的最終目的是實現(xiàn)共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。第四篇：自傳自 傳自傳，是系統(tǒng)地、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。每段經歷都要寫明起止年、月，所在地（單位），從事職業(yè)及擔任職務，主要表現(xiàn)（包括優(yōu)缺點）。特別是對自己思想變化影響較大的主要經歷和主要事件要著重寫。要總結經驗教訓。（自己思想變化的過程，是主體部分，要具體詳細）********************************************************************************************************************************************************。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹對自己思想變化產生較大影響的主要事件和主要人物，描述入黨動機的演變軌跡，亦可根據(jù)各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想認知。他常常跟我講起他過去生活的種種艱辛與磨難，告誡我今天的生活多么的來之不易。就是在那樣的教育環(huán)境下，年9月，我進入了小學，在那里開始了我的求學生涯。當我看到高年級的同學胸前佩帶的團徽時，便萌發(fā)了加入中國共產主義青年團的愿望。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。當然，在大學中我更加注意自己對黨的理論和文化知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。我明白，要想以實際行動爭取入黨，就必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的中國共產黨員。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為共產主義事業(yè)奮斗終身的決心。我依舊記得我們的溫總理拿著喇叭，代表黨中央、國務院在火車站看望大家的那個畫面；依舊記得有一張照片，上面那個年輕的女警察捧著一碗湯，微笑著用調羹喂給一位婦女手中的嬰兒；依舊記得電工們在高塔上揮舞著鑿子，敲打冰片的影子；依舊記得搶險完畢后，帳篷里士兵們熟睡的臉龐??而他們都有著一個共同的名子──共產黨員！2008年5月12日，四川省汶川縣山崩地裂，墻倒屋塌。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。在個人性情和道德修養(yǎng)上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發(fā)脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現(xiàn)，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環(huán)節(jié)，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。