【正文】 揚中華傳統(tǒng)美德進行集體學習。教學反思：教學內(nèi)容較多，時間比較倉促，學生參與的活動較少，希望就能設計更多的活動，增加學生的參與度，提升教育效果。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那 個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。誠信小故事：濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大 聲呼救。3當代學生應具備的核心價值觀 ：誠信什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。難點：使學生深刻領悟價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀?！卑焉鐣髁x核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，扣好人生的第一顆扣子，才能為每個學生成為最好的自己提供持久的力量。這次活動使很多學生認識到想完成祖國的富強 夢，必須從現(xiàn)在開始好好學習，努力奮斗。女：讓我們牢記總書記的囑托，從小培育和踐行社會主義核心價值觀，用實際行動交一份滿意的答卷。富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 男：請舉手的同學背誦。如：富強、文明、愛國、誠信、友善等。他始終站在研制的第一線，帶領一批學者和科學家，終于把我國的核武器事業(yè)推到了世界先進水平的行列。女：今天，中華民族要繼續(xù)前進，就必須根據(jù)時代條件，繼承和弘揚我們的民族精神、我們民族的優(yōu)秀文化，特別是包含其中的中國夢?！逗诵膬r值觀記在心》? 我是小小紅領巾，核心價值記在心。平等自由要實現(xiàn)，公正法治是保障。在上千年的歷史長河中，民族精神哺育著中華兒女。板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準備。）那你想做什么樣的人呢？（指名）板書：我們要做什么樣的人二、愛國我們對待國家應該怎樣？（指名）板書：愛國 愛自己的國家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧？那我們應該怎樣愛國呢？大家討論一下，問一下你的同桌。三、敬業(yè)知道什么是敬業(yè)嗎？目前我們還沒有工作，我們應該做什么？（學習）那在學習中，我們應該怎么做呢？ 讀好書遵守紀律做個好學生 那這些你覺得怎么才能做得好呢？上課、自習、在家、作業(yè)、預習、復習、衛(wèi)生、風紀評比…….四、誠信你知道什么是誠信嗎？是“真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。四、【班會的步驟】一、導語：老師：同學們，黨的十八大提出了社會主義核心價值觀，用了24個字來高度概括它的組成，那內(nèi)容究竟是什么呢？為此，今天，我們來開展一節(jié)主題班會。三、社會主義核心價值觀兒歌連誦 1.《我是一個好公民》 祖國媽媽四胞胎，能文能武個個乖，“富強”“民主”沖在前，“文明”“和諧”跟著來。大中華，要富強，講民主，得先行。? 愛國敬業(yè)做貢獻，誠信友善顯真心。男：請3位學生回答。（2）教師：他們都有一個什么共同點？學生：為了祖國的繁榮和昌盛奮斗了一輩子！而且還有濃厚的愛國主義情懷。少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。六、觀看圖片，發(fā)表宣言女：同學們，你們知道嗎?今年5月30日，總書記在北京市民族小學主持召開座談會時做了重要講話。男：我們要向英雄人物、先進人物學習，向榜樣看齊。（下課！）第三篇：社會主義核心價值觀主題班會教案社會主義核心價值觀主題班會教案主題：中學生與社會主義核心價值觀一、教育目標：，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀?！?“四條倡議”：一是遵循價值養(yǎng)成規(guī)律，根據(jù)公民、社會、國家價值觀要求，針對性提升中學生的價值獲得感。我們當代學生承擔著民族復興，實現(xiàn)中國夢的偉大任務。誠信小故事：秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽 非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。失信于人者，一旦 遭難，只有坐以待斃。活動形式：講故事、朗誦、歌曲、表演。學習社會主義核心價值觀內(nèi)容。請同學們交流“禮讓”小故事給你們帶來的啟發(fā)。制定《班級文明公約》。張意：倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。張意：大家還記得我們背的《弟子規(guī)》嗎？下面讓我們共同朗誦《弟子規(guī)》。我們犯錯了，父母責備我們時，要順從并且承擔過失，不能讓他們傷心。頁 第 4 吳沚桐：我提議，請全體起立，一同演唱《中國少年先鋒隊隊歌