【正文】 銷專業(yè)有自己的優(yōu)勢同時也有不足，這就要求我們要正確認識自己，樹立目標，認真學習專業(yè)知識，提高技能水平，同時多參加社會實踐，全方位提高自己的能力。”為何有這樣的“規(guī)律”？就在于“銷售”有助于了解整個公司的運營，與人打交道的經(jīng)驗積累也有助于人力管理。由于把哲學的世界觀和方法論應用于審計科學領域，使世界審計理論水平有了很大提高，審計理論結構體系正在逐步形成。、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。也能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事材料熱加工領域內的設計制造、試驗研究、科技開發(fā)與管理以及從事材料成型與控制和計算機科學與技術的教學、科研、開發(fā)和管理等工作,或就業(yè)于石油、化工、鍋爐、壓力容器、航空航天、電子通訊、船舶制造、汽車制造等領域的研究機構或大型國營企業(yè)、我國有許多冶金技術與發(fā)達國家相比還存在著一定的差距,如節(jié)能、高效、環(huán)保、直接還原與熔融還原、高品質鋼的品種及質量研究、凝固理論與連鑄技術、特殊鋼冶金、新鋼種冶金工藝、材料和冶金過程中反應的物理化學、冶金物理化學與反應工程、有色金屬冶金新工藝新理論、有色冶金過程模擬控制和節(jié)能優(yōu)化、冶金工業(yè)生態(tài)與環(huán)保、資源高附加值循環(huán)利用技術開發(fā)、,，焊接已成為—門獨立的學科，并廣泛應用于宇航、航空、核工業(yè)、造船、建筑及機械制造等工業(yè)部門，在我國的國民經(jīng)濟發(fā)展中，尤其是制造業(yè)發(fā)展中，焊接技術與工程專業(yè)人才一直缺口是比較大的。一批電焊機制造的新興企業(yè)“異軍突起”,%左右,國家從上個世紀末開始逐漸在各個行業(yè)推廣氣體保護焊,取代手工電弧焊,主要課程:物理化學、工程力學、機械設計基礎、材料科學基礎、電工電子技術、微機原理、計算機在焊接中的應用、材料連接原理、焊接方法與設備、本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)的掌握材料科學、焊接冶金及材料焊接性、焊接設備及自動化、焊接應力與變形控制等方面所必需的基礎理論與專業(yè)知識,、機械、化工及國防工業(yè)等領域從事焊接技術與工程方面的試驗研究、開發(fā)設計、基礎扎實、實踐能力強、具有團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,畢業(yè)生可以在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、技術開發(fā)、設計制造等。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發(fā)展，跨國公司的涌現(xiàn)，也促進了內部審計和社會審計的發(fā)展，特別是會計電算化之后，使審計又提出了新的挑戰(zhàn)，這些都為現(xiàn)代審計體系的建立和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件?；萜涨翱偛脤O振耀曾在“退休感言”中提到，“有個有趣的現(xiàn)象就是，500強的CEO當中最多的是銷售出身，第二多的人是財務出身，這兩者加起來大概超過95％。（麥可思機構調查報告）素質要求：有良好的策劃專業(yè)知識和市場運作知識，同時必須掌握經(jīng)濟學、管理學、系統(tǒng)工程等知識，具備包括判斷力、創(chuàng)意力和執(zhí)行力為主體的策劃力以及集智慧、研究、策劃三位一體的綜合能力。隨著社會的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟的不斷完善，企業(yè)對營銷的要求也越來越高，營銷的內容也越來越豐富，實際性也越來越強，這也就更加要求我們要多參加社會實踐，在具體問題中學習提高，更好的適應社會的需求。據(jù)2003－2004年我國高校 畢業(yè)生就業(yè)需求人數(shù)最多的10大專業(yè)排名中，除計算機專業(yè)在醫(yī)療系統(tǒng)未進入前10名外，其它行業(yè)均進入了前三位。3．冷與熱分布不均，冷熱兩極反差強烈。但由于高校師資隊伍老化、知識陳舊、教學方法呆板，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質遠不能滿足用人單位的要求，用人單位很難找到令自己滿意的畢 業(yè)生，對畢業(yè)生表現(xiàn)為冷。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而我國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。下面就如何加強計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)工作提出以下思考：一是要加強教學和課程改 革，積極開展第二課堂活動，形成自己學校的特色，增強就業(yè)競爭力。二是加強對學生的職業(yè)指導與培訓，幫助大學生樹立正確的擇業(yè)觀念，掌握職業(yè)發(fā)展的基本技能和求