【正文】 項設定最佳創(chuàng)意獎（兩名）最具個性獎（兩名）最佳低碳獎（三名）最具美感獎（三名）備注：進入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。比賽結(jié)束。四、比賽程序（由主持人執(zhí)行）由主持人宣布比賽開始。二、活動的目的及意義為了使更多的人關注環(huán)保。報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學院學生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）報名。頒發(fā)證書并給予適當獎勵。如申報活動內(nèi)容與實際使用不相符，或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的，校團委有權終止使用，并給予嚴重處罰。八、活動所需物資及經(jīng)費預算物資單價數(shù)量總價自行車（獎勵經(jīng)費）3001300運動耳機（外購）1001100U盤（外購）——1136本次活動共需經(jīng)費1136元，向校團委申請1136元經(jīng)費支持，望批準。：復賽階段1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品。六、活動時間：作品征集時間：6月2日——6月12日作品評獎及展出時間：6月15日七、活動流程:作品統(tǒng)一交有各系負責人作品要求：①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構思，制作出環(huán)保性強，有創(chuàng)意的作品。將環(huán)保和生活實際聯(lián)系起來，使同學們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。當前，我們國家正面臨越來越嚴峻的生態(tài)環(huán)境的考驗。：6月13日至6月18日，面向全校學生征集設計方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725XXX。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣?；顒幽康募耙饬x：增強同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力，以及加強新生對藝術生活化的認識，豐富同學們的課余生活，建立“環(huán)保校園”活動時間：活動地點：活動內(nèi)容：以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。操作時間 30分鐘模特展示 半分鐘設計者介紹 2分鐘十、報名方式：各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單（包括設計師和模特）后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。活動后期——在晚飯后大概六點半在教室播放宣傳“環(huán)?！鳖愲娪?，進一步增強大家的環(huán)保意識，同時也讓活動不再單調(diào)，在看電影的過程中讓大家自己認識到環(huán)保的重要性。活動目的：“環(huán)?！甭涞綄嵦??；顒觾?nèi)容：活動時間：2013~2014年xx周二下午活動地點：湖工大校園及校門周邊活動安排：活動前期——利用各種渠道來宣傳本次活動，比如微博、qq群等。五、活動時間：6月5日六、活動地點：噴泉廣場七、活動組織單位：主辦單位：共青團河南城建學院委員會策劃承辦單位：河南城建學院校學生會八、活動對象：河南城建學院全體在校大學生九、參賽要求：要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。材料及工具需要參賽團隊自己準備。通過此次比賽，讓學生在比賽中更加認識環(huán)保的重要性，鍛煉自己的社交能力，同時豐富校園文化?；顒雍笃谡褂[作品地點：新教大廳，展覽 三天活動安排：①宣傳。評分標準 :環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占 10%獎品經(jīng)費一等獎 1名 人氣獎 1名二等獎 2名 藝術獎 1名三等獎 3名 創(chuàng)意獎1名優(yōu)秀獎 10名實用獎1名策劃人:呂曉雙主辦單位：醫(yī)學院社團聯(lián)合會勤工儉學部 承辦單位：第五篇：環(huán)保創(chuàng)意策劃書環(huán)保創(chuàng)意策劃書環(huán)保創(chuàng)意策劃書1為激發(fā)和培養(yǎng)廣大學生的環(huán)保意識和社會責任感，鼓勵大學生在日常生活學習中尋找靈感，提升環(huán)保創(chuàng)意設計和動手能力，用實際行動助力美麗校園建設，黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心、設計藝術學院將于6月組織開展“創(chuàng)意涂鴉 美化校園”大學生環(huán)保設計涂鴉大賽：活動主題創(chuàng)意涂鴉，美化校園！舉辦單位主辦單位：黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心承辦單位：設計藝術學院參賽對象。：6月22日至7月6日，對參賽獲獎作品進行實地設計施工。六、活動流程：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評選㈣頒發(fā)證書七、活動內(nèi)容：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟實用的生活用品。環(huán)保創(chuàng)意策劃書3一、活動主題：掀起環(huán)保潮流 、引領綠色時尚二、活動背景：當前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。④作品數(shù)量不限，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設計書；也可以是以漫畫的形式表達出保護環(huán)境的意識。二、活動主題環(huán)保與時尚、個性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約三、活動目的及意義環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)?！叭谟诜椝囆g文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示，來增強學生的環(huán)保意識及藝術情操，展示大學生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術風采，烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。2）觀眾互動環(huán)節(jié)：主持人當場提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對者贈送精美禮品，以此增強大學生的環(huán)保意識。非工作人員嚴禁進入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。當前，我們國家正面臨越來越嚴峻的生態(tài)環(huán)境的考驗。將環(huán)保和生活實際聯(lián)系起來，使同學們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導師隊伍進行評定組隊。三、比賽規(guī)則本次比賽分為初賽和決賽兩個階段。主持人介紹規(guī)則、評委及嘉賓。為了保證紀念品的可制作性，要求參賽作品一律為實物，并且制作成本不宜過高。為此，舉辦此次環(huán)保創(chuàng)意大賽，以增強我院大學生的社會責任感與環(huán)境保護意識，為傳達人與自然和諧的人文精神，為打造美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜，建設綠色健康環(huán)保新民院，充分發(fā)揮我院學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境是每個公民義不容辭的責任，構建和諧校園更是每個在校大學生的義務。（4）視頻宣傳：在LED屏上播放宣傳視頻及參賽的相關內(nèi)容。（五）表彰及獎勵獎項設置：一等獎1名 證書、筆記本二等獎2名 證書、筆記本三等獎3名 證書、筆記本優(yōu)秀獎若干 證書、筆記本注：證書為校級證書（六） 獲獎作品展示獲獎作品分別在A、B區(qū)進行展示，獲獎作者將以紅榜形式貼出。貼吧報道。二、活動目標及意義本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護，本協(xié)會議定，通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關環(huán)境保護的諸多方面的知識，提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任，促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達成環(huán)保地球一家親的效果。時裝秀節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學校老師溝通聯(lián)系。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學們在交流中更團結(jié)。六、活動組織報名（發(fā)出競賽通知；制作競賽報名表；報名時間：4月23日報名形式:在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。初評評出進入復賽的選手名單4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于 11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。（二）系列二：同學們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。九、賽后宣傳 ：向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。：5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。2前期準備：① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。：三位老師(至少一位)。二、活動時間和地點：三、賽前宣傳：環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。七、獎項設置：本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。由勤工儉學部策劃舉辦，以“保護環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設計競賽”將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。①在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。負責人： 呂曉雙注意事項:，則投票另改時間，避免影響作品；，經(jīng)費預算：本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系