【正文】 協(xié)調(diào)組織和管理能力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。多次參加國家各項競賽獲得優(yōu)異的成績，比如全國英語競賽一等獎，全國數(shù)模競賽省一等獎等，一致受到老師和同學的認同，是個品學兼優(yōu)的好學生。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。惟有追憶，方覺擁有的永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。第三篇：畢業(yè)生自我鑒定光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了。所以在課余時間，我積極參與校內(nèi)社團活動以及校外實踐活動，進一步提升自己的能力。既要在集體中發(fā)光發(fā)亮，也要在集體中起到一面旗幟的作用。按書面語言填寫!政治面貌：如中共黨員填寫“中共黨員”，民主黨派填寫具體黨派名稱，28周歲以下如是團員填寫“共青團員”，28周歲以上無黨派人士填寫“群眾”。同時作為一名即將畢業(yè)的2006年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。第一篇：畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)生自我鑒定范文畢業(yè)生鑒定是畢業(yè)生離校前進行全面總結(jié)和自我認知、自我教育的重要環(huán)節(jié),應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您提供以下材料參考：【范例參考1】光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,爭取更大進步。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。四、第三頁家庭成員及主要社會關(guān)系姓名：如實填寫年齡：如實填寫性別：如實填寫與本人關(guān)系：母親/父親/姐/妹/兄/弟, 祖父/祖母/等。開頭空兩格，XXX同學思想積極要求進步，.......日期： 年 月 日(日期暫不填寫)畢業(yè)實習單位和主要內(nèi)容：沒有則寫無，有則寫具體單位名稱畢業(yè)論文題目或畢業(yè)設(shè)計：如實填寫有何特長：有則如實填寫，沒有則填：無懂何種外語程度如何：如實填寫本人工作志愿：如實填寫第二篇：畢業(yè)生自我鑒定政治態(tài)度上，身為學生黨員，我時刻謹記自己的重要職責和使命。知識若不能應(yīng)用到生活中，或指導(dǎo)實踐行為，那么再有知識的人才也是跛腳的。所以我會加倍努力，結(jié)合思考，揚長補短，克服重重困難。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我相信我一定可以的。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在寫畢業(yè)論文，這鍛煉了我的動手和分析問題能力，受益匪淺?，F(xiàn)在我覺得樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會獲益，幫助別人的同時也是在幫助自己。大一時參加女子才藝大賽，大二在歡送畢業(yè)生晚會上表演話劇，分別獲三等獎和最佳貢獻獎。我覺得作為一個老師，不僅是學習上的引導(dǎo)者，在生活也是學生的朋友。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。