【正文】 索創(chuàng)新，不斷提高素養(yǎng)和教育教學水平。堅守高尚情操，遵守社會公德。擁護黨的，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博、色情和邪教活動。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假。主動與家長保持聯(lián)系，向家長反饋學生的表現(xiàn)，認真聽取家長的建議和意見。不透露考試或組織、參與學生考試作弊。不組織、參與有償家教、有償補課。不以任何理由剝奪學生學習的權利。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強事業(yè)心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的39。潛心鉆研，精益求精。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育或其他有關部門的處理。尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。七、為人師表，做到誠實、守信、公正、嚴格，注意自己的儀表舉止，樹立良好的師德形象。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。八、終身學習，勇于創(chuàng)新。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不在課堂上吸煙、使用通訊工具。五、為人師表，廉潔從教。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。不傳播邪教和宣傳封建迷信。以上承諾，誠請各位家長監(jiān)督。六、密切與學生家長的聯(lián)系，經(jīng)常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的39。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。正文：最新小學教師師德師風承諾書最新小學教師師德師風承諾書最新小學教師師德師風承諾書1一、努力學校：愛國守法、明理、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。不接受學生和家禮品及有價證卷。在校區(qū)和學生面前不吸煙，上課不接打電話。八、在學校為學生提供服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的，組織指導學生的課外活動。不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。不增加學生過重的課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。不在工作日中午飲酒。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。不把教師的責任推給家長。提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的需要。六、尊重家長，虛心聽取我們家長意見，密切保持學校與的聯(lián)系，認真做好家訪工作，切實提高工作作風。好學上進，勇于創(chuàng)新。為人師表，作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生；衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。團結同事，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教育事業(yè)。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不參與活動。七、堅持家訪，尊重家長。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不向學生推銷教輔資料，不加重學生課業(yè)負擔。承諾人(簽名)：xx年xx月xx日最新小學教師師德師風承諾書8作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育重任，通過再次《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，我會努力完善自己的教師職業(yè)道德,，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：一、愛國守法。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍四、為人師表。崇尚精神，樹立終身學習理念，拓寬視野，更新知識結構。希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。，尊重學生人格和個性。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。知榮明恥，身體力行、言行一致。六、關愛學生。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，專心從業(yè)，不謀職業(yè)，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持以德立身，教學為本，情感育人的39。以上六條，特向園領導、家長、社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人愿接受園方批評、警告、處罰等，敬請大家督查、指正。信任、理解學生，不諷刺、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范。努力培養(yǎng)學生良好品行，塑造學生健全人格。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議，實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互