【正文】 經(jīng)驗……第三篇：暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得卦山腳下的激昂青春——院系2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴交城縣服務(wù)隊七月驕陽似火，七月青春激昂，我們學(xué)校也奏響了奉獻的激情樂章。最后，還要處理好農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)民的關(guān)系。三農(nóng)問題，關(guān)系著整個國家的生死存亡，關(guān)系到中華民族的興盛衰敗，這并不是危言聳聽。今天為止,已經(jīng)有20多名村民開始工作,并且多數(shù)已經(jīng)能夠熟練工作。李支書詳細詢問了工作的具體操作過程。除了那些家中有富余勞動力的可以通過外出打工增加家庭收入外，其他家庭該如何實現(xiàn)增收？怎樣盡量在保證村民不誤農(nóng)活、照顧家庭的條件下增收？便成為他們思索的新問題。東魯村的干部們把建設(shè)精神文明和物質(zhì)文明并舉，不斷加大力度整治社會風(fēng)氣。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證?？赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧，讓我將整個團隊看的更清楚。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。果然，在“小領(lǐng)導(dǎo)”作用下，歡歡班的課堂狀況好轉(zhuǎn)了很多。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合老師的教學(xué)。他們大多都是留守兒童，沒人管束，缺乏家庭教育。伴著異常激動的心情，準備已久的知識要點隨著窗外的微風(fēng)，從記憶的源泉里，汩汩而出。當我們來到浮山開始“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)過幾天的支教活動，我更加堅定了自己的理想。一次次抬手，一次次踢腳，一次次轉(zhuǎn)身，一次次擊掌，在無奈中反反復(fù)復(fù)……漸漸地，熟練了；慢慢地，連貫了。最后發(fā)現(xiàn)，這事兒又應(yīng)證了那句老話“態(tài)度決定一切”?？粗腥俗屑毜亻喿x傳單，然后好好地收起；看著行人認真地填寫問卷，然后微笑著遞回我們。到了浮山廣場上，隊員們站隊做了簡單的熱身運動，隨后，兩位隊員通過與當?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片，臨走時還依依不舍。那天下午，浮山縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。收獲的多少不在于時間的長短，而要看用心的多少，雖然下鄉(xiāng)時間只有短短的九天，但是我們的收獲確實無比豐碩的。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍?！彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。第一篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得“愛傳萬家”三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。與同事的溝通也同等重要。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。親身實踐，而不是閉門造車。九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了，我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。我們感到很榮幸，也向她表示深深的謝意。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光，但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊，是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。用她們的話說，這些都是為了人民為了社會為了國家，每一位中國人應(yīng)該做的。想好好練，但似乎力不從心?；仡^硬著頭皮看了幾遍視頻，又極不情愿地跟著他人單練了。三尺講臺，那將是我夢想起飛的地方。面對那單純的孩子的世界，我知道自己不能馬虎，那是一張白紙，要書寫壯麗詩篇的白紙。在與學(xué)生接觸后，我們才了解這些學(xué)生與以往支教的學(xué)生有所不同。在我們認真有方法的教導(dǎo)下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。于是，鄧隊員就讓“小領(lǐng)導(dǎo)”當班長，并常常找他聊天，給予他真誠的關(guān)注與鼓勵。在這一刻，我們深切地感受到：孩子們用他們深情的送別感恩了我們的一片真心！通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我覺的有以下幾點收獲：一、合理分配不論是做什么工作，總會有要分配的時候。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了！五、團隊精神雖然這次我沒有帶隊，但正是這樣所以我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。東魯村干部結(jié)合本村實際，就怎樣盡快解決農(nóng)民增收問題進行探索，應(yīng)用創(chuàng)新思維為農(nóng)民增收開辟道路。喬支書對此進行了解、分析，多數(shù)村民更愿意呆在家照顧家庭、分擔農(nóng)活。幾年前的一天讓喬支書喜出望外，因為有人到東魯村招工，工作是為一家印務(wù)公司完成紙盒制作的后期工序。幾天后，喬支書便風(fēng)風(fēng)火火,帶者一個村民到廠里學(xué)技術(shù)；不久,公司就將原料拉到村里，并派遣技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)。三農(nóng)問題永遠是中國的大問題,要解決這個問題,必須要開拓創(chuàng)新,勇于實踐,把三農(nóng)問題上升到一定的高度。并且，我們國家還處于社會主義初級階段，綜合國力不是很強，因此這個也要求我們要處理好科技農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟效益之間的關(guān)系。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，九天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。我們一行十人來到呂梁市交城縣進行實踐服務(wù)活動，同時把我們激昂的青春也帶到了這片土地。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸，短短的七天，教習(xí)太極、拜訪名醫(yī)、走訪老干部、中醫(yī)科普宣傳、義診、緬懷先烈??在這過程中的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。三、醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，投身基層醫(yī)療建設(shè)，實現(xiàn)自身價值在義診和中醫(yī)科普宣傳的時候，從老百姓期盼的眼神中，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重道遠，真正想發(fā)展中醫(yī)事業(yè)并非只是一句口號、一句空話。機緣難得，唯有珍惜。但是我們依然相信，有經(jīng)驗，有收獲，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正有意義的完整的實踐活動。能夠在本次三下鄉(xiāng)實踐隊伍中擔任副隊長，我感到非常的榮幸，從接到實踐基地的電話到與隊長和另外兩名副隊共同編寫方案，招募隊員總共只用了一個星期，能在如此短的時間內(nèi)完成這么多的任務(wù)著實讓我嚇了一跳，但同時也給我不小的壓力，畢竟如此倉促的時間內(nèi)總會有很多的紕漏。經(jīng)過詢問原來是他們錯過了第一天的報名，想今天開始來上課，我的心頓時就像一塊大石落下來那么輕松了，但是多了十幾個學(xué)生并且有一半還是學(xué)前班甚至是幼兒園的小朋友，那么我們的教學(xué)計劃就要重新設(shè)計了。如果要用兩個字來形容我這次三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的感受那就是“感悟”，作為一名師范生以后的我會踏上教師的隊伍，而在這次的三下鄉(xiāng)中我更加肯定了自己的教師夢，同時我也深知要成為一名教師不是那么容易的，我必須在接下來的大學(xué)生活中努力提高各種教師技能，往我的教師夢一步一步地靠近。今年正逢建黨90周年，老鄉(xiāng)們對黨和國家的強民富民的好政策是贊不絕口，對黨和國家的熱愛信任、支持擁護也是發(fā)自肺腑，對黨和國家的接班人——我們當代的大學(xué)生更是寄予了深情厚