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校園安全記心中手抄報(更新版)

2025-10-10 06:15上一頁面

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【正文】 。中隊長:我宣布,六年級中隊校園安全記心中主題中隊會到此結(jié)束。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》(《祝你平安》音樂響起)中隊長:第四項:請中隊輔導員做總結(jié)。(宣傳委員)為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:(1)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。下面是我班的校園文明督導員在校園捕捉到的鏡頭。當時,王某因痛揉了揉眼睛,沒在意。(男):我們的安全已經(jīng)成為領導、老師、家長關注的一個話題。校園文明督導員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。在班內(nèi),經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)學生安全意識淡薄,課間追逐打鬧,你推我桑,上下樓梯橫沖直撞等現(xiàn)象,安全意識強弱將直接影響學生的身心健康。我們不光在課堂上要注意安全,在進行戶外活動時也要時刻注意安全。(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。小考官:我是五(1)中隊的小考官,下面我來考考大家,答對一題得一顆星,答錯一題扣一顆星。(女):聽著這觸目驚心的一幕幕,你認識到我們應該把安全放在第一位了嗎?(男):可是,就在我們身邊,卻存在著安全隱患?!保ǘ╅_展隊會中隊長:我宣布五(1)中隊“校園安全記心中”主題中隊會現(xiàn)在開始”第一項:出旗中隊長:“敬禮、禮畢”(旗手進場奏樂)第二項:唱隊歌“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂、指揮)第三項:請主持人講話(三)活動過程片段一:(男、女主持人上場)主持人(男):尊敬的老師,親愛的同學們,(合)大家好?。ㄅO莊小學五(1)中隊“安全記心中”主題中隊會(合)現(xiàn)在開始。二、活動形式:展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。女:其中,我們的父母為我們付出的愛是最無私、最偉大的?;顒訙蕚洌簂、課前,每位同學充當“信息搜集員”,收集相關校內(nèi)外心中有他人的資料,課上匯報交流。教師小結(jié):我們很多同學把學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我不是機器,但我全心全意聽命于你。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。(3)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走。出好一期“安全伴我行”的主題學習園地。課間操,練身體,出入排隊守秩序。()(7)課間不追逐,不打鬧,不推搡。三.板塊3演示 上課鈴響,同學們進課堂。嚴禁掉隊,推搡。下面讓老師帶領同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!課件展示2005年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。C、據(jù)情節(jié)給予報復。照CT后確診為脾臟內(nèi)出血,需要立即動手術(shù),否則有生命危險。(女)王某和陸某是某小學六年級同班同學。(男):我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。校園文明督導員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展隊員對自護知識的理解和運用,培養(yǎng)隊員各方面的能力。第一小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出立正口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮,報告)報告中隊長,第二小隊原有10人,實到10人,缺席0人,報告完畢??晌覀円庾R到了嗎?(女):聽聽廣播,看看新聞,校園安全事故時有發(fā)生,嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。兩天后王某左眼紅腫、流淚,經(jīng)手術(shù)治療后,王某雙眼又并發(fā)交感性眼炎,視力急劇下降。我們一起來看看存在哪些隱患?展示圖片午餐休息時打籃球、亂跑圖片(女)上下樓梯跑圖片(男)樓道站隊推人記者采訪:(記者上)我是紅領巾廣播站的記者,我來采訪采訪大家:誰能說一說自己以前哪些方面做得不好,給自己和同學造成了哪些傷害?(某同學因開玩笑與同學打起來,傷了和氣等)記者:請你和同桌的隊員說一說看到類似剛才隊員所說的安全隱患,我們應該怎么辦?記者:隊員們很誠實,能夠坦白地說出自己的不文明行為,說出了見到安全隱患的正確做法,說明你們認識到了這些不文明行為存在的安全隱患。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。不許私自離隊。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器?;▋洪_,鳥兒叫,校園人多好熱鬧。擦窗戶,夠不著,搬來板凳墊墊腳;莫玩水,莫玩火,以免傷害我們大伙。紅燈亮時,不準行人通行。通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑。(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。所以希望大家通過本次班會的召開能夠注意安全快樂的成長。我到底是誰?--我平凡得讓你驚奇。自習課無所事事,東張西望。五、進行活動 :主持人:女:我們自從出生就被父母的疼愛緊緊地包圍著,上學以后老師的關愛也與我們?nèi)缬半S行,在我成為少先隊員以后,我又感受到了隊員之間的深厚情誼,每當看到鮮艷的紅領巾在胸前隨風飄動時,我總是格外溫暖、格外自豪。(很多隊員眼眶濕潤了)主持人:女:剛才看錄像時,很多隊員的眼眶濕潤了。校園文明督導員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。(男):我們的安全已經(jīng)成為領導、老師、家長關注的一個話題。但那次的信息量實在太大,孩子們可能消化得不是很好,我舉行此次班會,一是鞏固消化,二是引導學生關注身邊的安全隱患,并知曉該如何做。從活動效果來看,孩子們對相關知識了解得比較透徹。請傾聽萬國吉激昂的演講《珍愛生命,安全從我做起》。(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。呼號:中隊輔導員:全體起立,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!齊:時刻準備著。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展隊員對自護知識的理解和運用,培養(yǎng)隊員各方面的能力。中隊長:(全體立正)報告輔導員,六年級中隊原有42人,實到42人,缺席0人,各項準備工作均已完成,請允許我們開會,報告完畢。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。王某病情雖穩(wěn)定下來,但隨時可能發(fā)作,最終可能導致雙目失明。小考官:我是六年級中隊的小考官,下面我來考考大家,答對一題得一顆星,答錯一題扣一顆星。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。站在凳子上往陽臺下看。不做有危險的活動和游戲。我們不光在課堂上要注意安全,在進行戶外活動時也要時刻注意安全。今天,我們的主題班會就是《校園安全記心中》。((4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。教室里,走廊上,不追逐來不打鬧。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。身為一個中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人?;氐郊覒撔⒕锤改福酶卸?
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