新教師見面會發(fā)言稿(更新版)
【正文】 必須拆除范海軍，但需要選擇安置地塊，拆除后準備在此處建造二層商業(yè)及幼兒園等公共設(shè)施。我單位去年已進行過多次拆遷談判，因個別問題沒有實現(xiàn)，二次調(diào)整已經(jīng)成型的方案給我單位帶來不小的經(jīng)濟損失，且樓房拆遷成本較平房高很多。（二）多觀察，多聽課，多提問，多記錄，積極參與集體備課，虛心向經(jīng)驗豐富教師請教學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理 論，刻苦鉆研教材教法課標，不斷提高教研實踐能力。如果說夢想成真是一種幸運，那么成為***教師的我們，在片刻慶幸之后，更會感到使命崇高、責(zé)任重大。不管我做的是什么工作，不管我站在什么崗位，終究都是為了壽春的孩子們，我將懷著呂爺爺教導(dǎo)我們的八字育人情懷，愛心、耐心、理智、寬容，不斷的提高自己的各項能力，為地生組爭光，為壽春爭光。每次在校門口維持交通時，看見家長們期盼的眼神，我都都有一絲感動涌上心頭。在教學(xué)工作方面，我從一開始的盲目備課，教學(xué)過程中重難點不清晰，課堂把握能力不足，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在有目的有針對性的備課，教學(xué)過程能夠基本把握重難點，考慮學(xué)生對知識的需求，能基本掌控課堂的節(jié)奏。每一位老師在相處中都很融洽，每一次的擦肩而過都會換來淡淡的微笑。來到我們這個大集體，已經(jīng)三個月了。這種凝聚力使我們心往一處想、勁往一處使。不同學(xué)科的老師在教學(xué)技能和方法上都有各自的特色，我自己也會去聽聽他們是如何開展教學(xué)，如何調(diào)動學(xué)生們積極性的。在澡堂值班時，孩子們洗澡時打鬧，不知道節(jié)約用水，自己的衣服和洗浴用品不知道帶走，還有丟飯卡的情況發(fā)生，我都時刻提醒他們。***中學(xué)是一所歷史人文底蘊深厚又朝氣蓬勃銳意進取的國家級示范性高級中學(xué)。我想說，***有***的底色，成為***教師大家庭的一員，關(guān)鍵就在賦予自身這種有情懷更要有擔(dān)當、有能力更要有覺悟的底色?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。如果第一條不能統(tǒng)一，就沒有必要進行第二條的討論。即可同原拆遷戶一同選房，也可搬家完成后先選。我小區(qū)建成后也有過道，不可能在加到各戶面積內(nèi)進行分攤。公攤面積已控制的很小。我們聽得非常認真，很多細節(jié)現(xiàn)在還歷歷在目。在以后的工作中勇敢的挑戰(zhàn)自己，提升自己。教學(xué)準備：多媒體課件課時安排:2課時第一課時課時目標：認識8個生字。檢查生字、生詞的認讀情況：去掉拼音開火車、摘果子、男女分組讀詞語。我們把一株紫丁香栽在老師窗前，希望_______?你是在哪一段找到的呢？你能把第二段給大家讀一讀嗎（板書：夜夜陪伴）？老師要考考大家，夜夜是什么意思呀？（每天夜晚）老師每天晚上要做哪些工作呀？老師要備課、批改作業(yè)，多辛苦呀，老師每天一個人在燈下默默地工作，現(xiàn)在有了紫丁香的陪伴，老師就不孤單啦。為老師唱首歌吧，齊讀第三段，第四段：同學(xué)們讀得多好呀，就像歌聲一樣動聽，接下來老師請一位同學(xué)讀讀第四段。
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