【正文】 26． 請 結(jié)合你的所見所聞，以 “ 愛的傳遞 ” 為題， 寫一篇文章。 直到我成年之后，我才有了一輛汽車。 當初父親對凱特立克說，買彩票的時候可以幫他買一張，凱特立克同意了，過后也沒再問這件事。”母親溫柔地說。這輛車已定在今晚以抽獎的方式饋贈給得獎?wù)?。?5分） 材料一 （ 2021年感動中國人物）讓我們感動是因為他們的堅持，是因為一天落日一天太陽又再度升起之中所累積的力量??于是，歲月就在孤獨的行走中慢慢流逝，我們終于被感動。 （ 2分） ⑴ 揣 ． 著（ ）⑵貧（ j237。 ⑿看山老爹又一次面對大山，面對自己以畢生汗水養(yǎng)育的山林，量一次生命的周長，呵護四季綠蔭。他一點也不灰心喪氣。）與荒漠。雨很珍貴，說來就來，說走就走，小似噴霧，大如瓢潑。 （ 4） 后常流涕述其事以語人 14． 課文題為“左忠毅逸事”，但后幾段卻寫了史可法的一些事跡，這是為什么？（ 2分） 15．本文的主旨是什么？（ 2分） （二）閱讀文章，回答問題（ 18分） 看山老爹 高深 ⑴太陽醒了。久之聞左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。（ 2 分） ②請談?wù)勥@則廣告妙在哪里？（２分） 10. (1)讀成語，加拼音給下列成語中的加點字注音。經(jīng)過三年的學習生活，你一定對學校、老師、同學有了深厚的感情，在即將畢業(yè)分別之際，你一定有許多話要傾訴。 5．下面句子沒有語病的一項是（ ）（ 2分） A．通過觀看第 47屆世乒賽，使我受到了很大的 鼓舞。) 3. 下列各句所用修辭手法判斷錯誤的一項是：（ ）（ 2分） A、柳樹的枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。）粗 獷 ． （ guǎng） C． 痕 ． 跡（ h227。 第六單元同步測試 （時間： 90分鐘 分數(shù)： 120分） 一、基礎(chǔ)題（ 24分） 1. 填空（ 2分） （ 1） ，天涯共此時。ng） 諱 ． 莫如深（ ku236。226。 D《朋友四型》概括了與四種類型的朋友交往的感受及意義。 情境材料：初中的生活即將結(jié)束。 ①請解釋“臭名遠揚”中“臭”字的含義。逆閹防伺甚嚴，雖家仆不得近。 （ 2） 公辨其聲，而目不可開，乃奮臂以指撥眥，目光如炬 （ 3） 因摸地上刑械，作投擊勢。 ⑸春風如酒，撲面微寒；夏風如茶，香飄山巒；秋風如煙，落葉飛天。 ⑻自從那些貪婪的鋸齒和遠遠近近的灶膛，一天天伐盡燒光了山體濃密的毛發(fā)，大山就再也遮掩不住貧（ j237。 ⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盤坐在松樹下，不眠的目光，于皎潔的寧靜中，尋覓少得可憐的樹影。他的心又很窄小，只裝著綠色，只裝著染著綠色的陽光。 (選自《人民日報》 20210627 第 15版 ) 16．給文中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（ 3分） 21．再讀上文，結(jié)合下列材料，談?wù)勀銓瓷嚼系恼J識?！? 幾星期后，一輛嶄新的別克牌汽車在街上那家最大的百貨商店櫥窗里展出了。 “過來，孩子?！蹦赣H把事情一五一十地跟我講了。 第二天下午，凱特立克的兩個司機來到我們這兒，把別克汽車開走了，他們送給我父親一盒雪茄。 (4分 ) 25．請簡要分析“母親”的形象。ng”“劣”應讀“ l236。 7．答案略點撥：能發(fā)表自己的真情實感即可。nɡ（ 2 分） (2)部生 （ 2 分） (3)臥薪嘗膽（ 2 分） ⑷所選成語：例：鄭人買履 相關(guān)故事：春秋時鄭國一個 想買鞋，先自己量了腳的大小，到市場后忘了帶尺寸的記載，又返回家取，待又到市場后，集市已散，最終沒有買到鞋子。點撥：注意積累概括主旨的模式。這兩題由于沒有很明確的問題指向，學生在平時要注意學會分析的角度有哪些。強調(diào)看山老爹對這片山林的熱愛。我們的社會也正是因有許許多多像看山老爹樣對真、善、美的堅持與執(zhí)守，從而使我們的社會更和諧了。 24．寫人：側(cè)面寫出 “父親”面臨財富與道德選擇時內(nèi)心的矛盾斗爭。） 26．點撥：此考題，命題者巧妙地將作文與閱讀題中的散文《母親的賀卡》結(jié)合，激發(fā)學生的思維，觸動考生的情感，降低了寫作難度。 ——— 題記 很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰： “ 臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。一開始，大家并不能完全理解他，但跟他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，大家徹底理解了他并開始盡力支持他。為了掙得兄妹倆的生活費，他在課余時間要