【正文】 以上“四風”問題，是我通過近期的學習、座談、查擺、反思中初步發(fā)現(xiàn)的，我深知查找的還不夠全面、不夠深入、不夠具體，我將進一步反思，對照、深入查擺、并全力整改?？傊獜乃枷敫叨?、從心靈深處把群眾路線教育實踐活動的各項要求內化于心，外化于行，不斷克服自身在“四風”方面存在的突出問題。有時深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少；對重點工作研究多，對身邊的一些小問題關心少、關心不夠。根據(jù)我鎮(zhèn)有關學習實踐活動的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，現(xiàn)將有關情況報告如下：一、形式主義方面：個人學習的整體意識還不夠強。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)?！八娘L”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。二是學習制度堅持的不好。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。理論學習沒有真正落實到實際工作中，創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自身存在的問題和不足，主要表現(xiàn)如下：形式主義方面主要表現(xiàn)在：理論功底不高運用理論指導實踐不夠；學習制度堅持的不夠，自覺學習的意識不強。通過學習、對照檢查、查擺問題，經(jīng)過認真梳理，“四風”方面主要存在以下問題：一、形式主義方面問題理論學習不系統(tǒng)，缺乏學習主動性，學習深度不夠。一是在管理工作中缺乏創(chuàng)新意識，想問題、做工作，處理具體問題時，沿襲老方法、老套路，滿足于憑經(jīng)驗辦事?？偸窃诠ぷ髦?，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。現(xiàn)將個人的檢查剖析情況報告如下：一、關于遵守相關規(guī)定的情況作為一名老黨員，我有著多年的黨內政治生活的經(jīng)歷與經(jīng)驗，在這方面，我一直都是比較注意的，能夠始終以堅定的信仰、高度的覺悟，自覺嚴格遵守黨的政治紀律，在指導思想和路線方針政策以及關系全單位的重大原則問題上，自覺同黨中央保持高度一致。從源頭上斬斷了緊密聯(lián)系群眾以更好促進工作的動力，與群眾的疏離感也就越來越大了。切實轉變作風，爭創(chuàng)一流業(yè)績克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，下決心從文山會海中和迎來送往中擺脫出來，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，切實負起領