【正文】 次活動(dòng)所展示的只是我們學(xué)校和班級(jí)系列文明禮儀活動(dòng)中的一部分，我們還需要在今后的學(xué)習(xí)生活中處處留心，不僅要在校園內(nèi)講文明懂禮貌，在家里，在社會(huì)上也同樣要做到講文明、有禮貌。同學(xué)交往要平等，盛氣凌人那不行，背后不論同學(xué)非，互相尊重最可貴。通過(guò)重溫升旗儀式禮儀，使學(xué)生在已有情感的促動(dòng)下，真正認(rèn)真用心觀看并學(xué)習(xí)升旗儀式禮儀，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)，有禮儀的教育。下面，同學(xué)們即將看到是我們?cè)诮淮紊靸x式中的表現(xiàn)。學(xué)生１：謝謝您。通過(guò)回顧開(kāi)展的一系列的文明禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)生更加樂(lè)于參與到本次班會(huì)活動(dòng)中。制作主題班會(huì)課件。２、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書(shū)等活動(dòng)內(nèi)容。（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明確本次班會(huì)的主題，召開(kāi)這次班會(huì)的意義所在。甲生２：（站到門(mén)口）老師您好，我們想找吳老師，您知道他在哪嗎？教師：吳老師出去了，一會(huì)回來(lái)。）（二）還需要努力提高地方升旗儀式禮儀我們敬愛(ài)的吳老師除了為我們記錄了上面這些難忘的情景，還為我們記錄了下面這些日常生活中的片斷。通過(guò)直觀對(duì)比，以及給各自的表現(xiàn)打分，使學(xué)生自我反思，主動(dòng)找到自己的不足。打招呼要用禮貌語(yǔ)，稱(chēng)呼“喂、哎”不能提，若向別人借東西，一定說(shuō)“請(qǐng)”“麻煩你”，用過(guò)之后及時(shí)還，表完謝意道“再見(jiàn)”，同學(xué)如果有困難，熱心幫助誠(chéng)為先，同學(xué)如果有缺陷，絕不嘲笑記心間。正所謂“一分耕耘，一分收獲”，以前我們所開(kāi)展的文明禮儀系列活動(dòng)今天終于結(jié)出了累累碩果。）第二篇：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)“明理修身，雅言雅行”的好學(xué)生。三、詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)禮儀之窗》浣：下面請(qǐng)欣賞由劉雨欣、李欣怡同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《走進(jìn)禮儀之窗》，大家歡迎！浣：中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌、懂禮儀，做一個(gè)文明少年。浣：文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生！班會(huì)資料：詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)禮儀之窗》（追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)密林，追著小溪，走進(jìn)深山，追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，讓我們走進(jìn)禮儀之窗。甲：怎么不會(huì)說(shuō)話(huà) ?乙：你說(shuō)的話(huà)都是橫著出來(lái)的。(√)（7）上課太累人了，反正我也聽(tīng)不懂，趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)（╳）（8）別人不小心踩到你的腳，你立刻發(fā)火，責(zé)備其不小心，要求他向你道歉。A、姓名、年齡、職務(wù) B、姓名、籍貫、職務(wù) C、姓名、單位、職務(wù) D、姓名、婚否、職務(wù)與外國(guó)人交友除信守承諾、不卑不亢，特別要注意的是（D）A、尊重婦女 B、尊重老人 C、尊重信仰 D、尊重隱私人際交往的起點(diǎn)是（B）。A客人 B 我們 C 同時(shí)進(jìn)門(mén)1禮儀是一個(gè)人性格、（C）、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。⑧不斗毆打群架?；顒?dòng)方式：視頻、朗誦、詩(shī)歌、討論、小品、三句半資源（條件）：多媒體、錄音機(jī)、錄像資料活動(dòng)內(nèi)容：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人甲：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。）主持人甲：的確如此，這種不文明的現(xiàn)象在我們校園時(shí)有發(fā)生，與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差，有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時(shí)，還對(duì)別人造成了傷害，真是害人不淺啊！接下來(lái)讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保情景劇《香蕉皮的故事》?！敝鞒秩思祝嚎戳诉@個(gè)小品,下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。那么真正的校園禮儀該是什么呢？讓我們一起欣賞男生為我們帶來(lái)的三句半：《校園禮儀》（表演者：xxx等）（一）（二）甲：我們四人臺(tái)上站！甲：自尊自愛(ài)重儀表！乙：要把禮儀常規(guī)談！乙：誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！丙：你還別嫌我麻煩！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！?。和@兒看！?。汉苤匾。ㄈㄋ模┘祝鹤鹁磭?guó)旗要肅立！甲：穿戴干凈又整齊！乙：高唱國(guó)歌要整齊！乙：拉鏈紐扣要系好！丙：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！丙：黃帽領(lǐng)巾天天戴！丁：敬禮！?。何矣浝危。ㄎ澹┘祝禾焯靵?lái)把衛(wèi)生搞！甲：同學(xué)之間要尊重！乙：貴在保持習(xí)慣好！乙：互幫互助樹(shù)新風(fēng)！丙：遇到廢紙不放過(guò)！丙：不打架來(lái)不罵人！?。褐丨h(huán)保！?。褐v文明！（七）（八）甲：校園內(nèi)外不亂跑！甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室！乙：自覺(jué)排隊(duì)往右靠！乙：課本文具擺放好！丙：危險(xiǎn)游戲我不做！丙：不吵不鬧坐端正！丁：別忘掉！丁：真安靜?。ň牛┘祝憾Y儀教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：禮儀之花哪最多？丁：數(shù)建??！合：數(shù)！建！?。。≈鞒秩思祝何覀?yōu)槟猩鷤兙实谋硌莨恼?！?dāng)然，我們女生也不弱，聽(tīng)，她們?cè)诔裁?？（高源?人）《文明禮貌拍手歌》：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍九我拍九，文明用語(yǔ)不離口。在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻謹(jǐn)記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議:（1）愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，做文明人，塑造建小學(xué)生文明形象。主持人乙：說(shuō)的好，相信你們做的更好！主持人甲：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入 ；二、活動(dòng)開(kāi)始主持甲：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的美德，“守望相助”是炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：文明禮儀兒歌、朗誦、故事、小品等。但你能說(shuō)說(shuō)要是你你遲到了你會(huì)怎么做？個(gè)別提問(wèn)、主持一：恩。問(wèn)1：你想向同學(xué)借鉛筆時(shí)，你該怎么說(shuō)？問(wèn)2：由于不小心，把墨汁弄到同學(xué)衣服上，你怎么辦？問(wèn)3：外國(guó)人向你微笑招手，你怎樣對(duì)待？問(wèn)4：有客人來(lái)你家做客，你怎么做？問(wèn)5：客人來(lái)你家做客后要離開(kāi)你家，你會(huì)跟客人說(shuō)些什么？問(wèn)6：吃完飯放下筷子，你應(yīng)該做什么？問(wèn)7：你借了同學(xué)的東西后，要把東西還給同學(xué)時(shí)：你應(yīng)該怎么說(shuō)？問(wèn)8：根據(jù)動(dòng)作說(shuō)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：（如：鞠躬——您好雙手向身體斜下方擺出——請(qǐng)揚(yáng)起右手稍微擺動(dòng)）主持一：通過(guò)這些搶答活動(dòng)你都知道了哪些文明用語(yǔ)？（師：貼出黑板）主持一：同學(xué)們，我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀，講文明。主持一：哇