【正文】 之所以在各個(gè)不同的地方有不同的位置，我們是借助了誰(shuí)的力量，我們是超越了誰(shuí)才走到今天這一步的。下來(lái)之后伙伴們都在討論說(shuō)跳下來(lái)那一步是最難的，畢竟那是自己要跳不是像高空危走那樣是掉下來(lái)的，的確需要勇氣。但是我錯(cuò)了，當(dāng)你在高空的時(shí)候，你和你的搭檔是否熟悉，你們是否了解對(duì)方，那些已經(jīng)不再重要了，因?yàn)槟切?dān)心已經(jīng)沒(méi)有意義了。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中，也許第二組比我們拿到的黃金數(shù)量要多，但是我覺(jué)得他們是在用自己的生命在賭博，雖然他們有一定的依據(jù)，但是誰(shuí)又能保證自己在現(xiàn)實(shí)生活中能夠像他們一樣，就因?yàn)樽约含F(xiàn)在掌握的不完全信息就賭上自己的一生。另外，團(tuán)隊(duì)中分工也很重要，這在每次活動(dòng)中都可以看出來(lái)。還記得最開(kāi)始的雷陣，大家都很迷茫，直走已經(jīng)不可能完成任務(wù)，這時(shí)大家才想起來(lái)要試試走斜對(duì)角線。也許有人認(rèn)為我們?cè)趯毶酵Ａ舻臅r(shí)間太短了，但是我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你面對(duì)其他人的壓力以及生存壓力時(shí)，我覺(jué)得我們的表現(xiàn)還是相當(dāng)好的，只有做好最壞的打算，才能讓自己有備無(wú)患。教練在介紹這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我心里根本就不覺(jué)得這是可以完成的任務(wù)，我認(rèn)為兩人在還不是很了解對(duì)方的時(shí)候?qū)⑹?、重心完全交給對(duì)方，那是完全無(wú)法做到的。其中讓我覺(jué)得我不可以做到的就是跳這一步了，我在上面給自己默數(shù)了2次（從1到5）但還是沒(méi)跳，直到我對(duì)下面的伙伴說(shuō)我真的要跳了后才硬著頭皮跳了下去，跳下來(lái)的過(guò)程中我還是因?yàn)楹ε露チ艘幌聵虬澹液脹](méi)有出什么事。我們都知道，我們也理所當(dāng)然的認(rèn)為這是我們肯定會(huì)知道的，但是教官說(shuō)，其實(shí)我們知道是因?yàn)榻裉飚?dāng)人墩的就是那幾個(gè)男生，而且你們團(tuán)隊(duì)男生比較少的緣故，所以人墩才會(huì)被你們記住，要是今天男生多了你們未必就記得住了。這不僅僅是一種單純的訓(xùn)練，更是一種文化、一種精神、一種理念的傳承；是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的體現(xiàn)。因?yàn)闆](méi)有之前的充分協(xié)商，沒(méi)有足夠的周密計(jì)劃就開(kāi)始貿(mào)然行事，在進(jìn)行了三次失敗的嘗試和三次體罰后，我們慎重了，因?yàn)橹皇Ｏ挛ㄒ灰粋€(gè)可以通過(guò)的洞，在進(jìn)行了再次的周密計(jì)劃后，我們順利通過(guò)了！大家歡呼雀躍，因?yàn)檫@是最后一次機(jī)會(huì)！由此想到，在生活中、在工作中，我們把每一次機(jī)會(huì)都當(dāng)作做最后一次機(jī)會(huì)，全力以赴，那么成功的幾率一定是最大的！“聯(lián)合艦隊(duì)”項(xiàng)目要求各隊(duì)分別組成一艘艦的形狀，所有隊(duì)員除了艦長(zhǎng)，必須蒙上眼睛，而且不許說(shuō)話，在行進(jìn)的過(guò)程中，艦長(zhǎng)的腳不許觸地，所有隊(duì)員聽(tīng)從艦長(zhǎng)的指揮。通力合作排除危險(xiǎn)—“核子危機(jī)”每隊(duì)一根足夠長(zhǎng)的繩子，要求把在直徑5米多的圓內(nèi)的臉盆安全移出，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，怎么也不會(huì)把一根繩子打成擔(dān)架樣子的結(jié)扣，所有的隊(duì)友都很抓狂，最后在教練的指導(dǎo)下，才完成了任務(wù)！信任是合作的基礎(chǔ)—“信任背摔”它是一項(xiàng)考驗(yàn)對(duì)他人信任度、訓(xùn)練人換位思考意識(shí)的項(xiàng)目。二、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要：只有相互進(jìn)行充分的溝通，才能最大化的發(fā)揮各自的潛能，用我們共同的智慧去戰(zhàn)勝困難，去完成任務(wù)。個(gè)人項(xiàng)目更加側(cè)重于考驗(yàn)個(gè)人的技能和心理素質(zhì)，比如一開(kāi)始開(kāi)展的互搶對(duì)方背后的繩子的活動(dòng)，主要依靠個(gè)人的應(yīng)變能力、行動(dòng)速度和自身姿勢(shì)的變換，要在保證對(duì)方搶不到自己繩子的同時(shí)以迅捷的動(dòng)作搶到對(duì)方的繩子。對(duì)此，我覺(jué)得這一項(xiàng)目在每年的新生中全面開(kāi)展更有意義?，F(xiàn)在的大學(xué)生更多時(shí)間是在網(wǎng)絡(luò)上，手機(jī)也是不離身，卻很少參加一些集體活動(dòng)。2011年4月9日、10日這兩個(gè)平凡的日子，注定在我身上成為不平凡，在這兩天里，心的態(tài)度發(fā)生了變化，其影響將波及工作生活的方方面面，讓我重新找到前進(jìn)的方向。畢業(yè)墻團(tuán)結(jié)就是力量第一次聽(tīng)到要不借助任何工具翻越4米高的光面墻，和大多數(shù)人的想法一樣，我也覺(jué)得這不可能，但是，當(dāng)我們的第一個(gè)隊(duì)員翻越到墻頭的時(shí)候，我意識(shí)到了，這個(gè)任務(wù)的完成絕對(duì)是毫無(wú)疑問(wèn)的，只是個(gè)時(shí)間問(wèn)