當(dāng)代理班主任有感范文模版(更新版)
【正文】 師所說的葉老師了吧。北京大興區(qū)瀛海二小五（2）：李娜指導(dǎo)教師：李遠推薦：郭訓(xùn)民第三篇：代理班主任代理班主任這周的后三天，我以為能放松了，但是剛踏進班級，我就發(fā)現(xiàn)了一大堆問題，班級里特亂，書架上面有一層塵土，講桌上毫無規(guī)則地放著作業(yè)本、粉筆、板擦??這些問題不解決，一會怎么上課啊，看來，今天可夠我受的了。我那時就想到了如果我是老師的話，晚上還要備課,預(yù)習(xí)〃〃〃〃〃〃好多事情，我怎么會承受得住呀！這讓我深刻的感受到：做老師有多么的累,多么的辛苦。讓我們踴躍報名，我很高興，便舉著我的小手，向老師報名。衛(wèi)生對我們班非常重要，雖然每個人都分好了管轄區(qū)域，但是看著都是掛名的，誰都不負責(zé)任，這時就必須得去叫他們干活，看著他們一個個不耐煩的樣子，我的心里也很著急。再看看多媒體，還行，可是上面還有些黑的東西，我讓宋志強過去再擦擦。她站在講臺上，開始講話：“同學(xué)們好，我現(xiàn)在代理你們班的班主任，我姓葉，我是一位生物老師看看其他人，好像他們也是這么想的。像這種沒素質(zhì)的人，我絕不容忍！咱們一班是好班，咱們要做一個有素質(zhì)的人，不能那么自私！”葉老師抑揚頓挫地說道。而教師工作的樂趣，則是很值得說一說的。要能夠知道是之為是，非之為非；善之為善，惡之為惡。我開學(xué)第三天就走門串戶，摸清每個學(xué)生的家庭情況和學(xué)生的個性特點，并和家長建立好家校聯(lián)系冊，共同教育著每一個孩子。經(jīng)過半學(xué)期多的努力，我班的各項工作的開展得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，家長對我這個班主任也較滿意，學(xué)生也愿意和我親近，經(jīng)常有學(xué)生叫我“媽媽”，我心里甜滋滋的
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