【摘要】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?Let’schantLet’sdo?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?watermelonorangepearpeachDoyoulike…,Sn.?Yes,Ido/No,Idon’t?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?Ilike_______andwatermelon
2024-11-29 14:16
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(2018-2018學(xué)年度)課程名稱(chēng):PEP英語(yǔ)學(xué)期:.07班級(jí):四年級(jí)(1)班教師:SuFantong制訂日期:2018年2月4日主要地點(diǎn):普通教室主要授課方式:對(duì)話(huà)教學(xué)、故事教學(xué)、表演法考試形式:閉卷考試學(xué)時(shí):總40,本期
2025-08-04 22:36
【摘要】玉都肖營(yíng)小學(xué)李克然阻止偶然帳篷輸血微弱發(fā)顫咳嗽熬藥杳無(wú)音訊前合后揚(yáng)興奮不已淚如泉涌“生命的藥方”是什么?德諾的媽媽為什么說(shuō)德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)呢?請(qǐng)同學(xué)們自讀課文,從哪些句子體
2024-11-18 02:52
【摘要】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?fruits?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?pearFruitShop?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?orangeFruitShop?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?appleFruitShop?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?
2024-11-14 23:31
【摘要】?jī)芍粺襞?、一個(gè)電源和一個(gè)開(kāi)關(guān),要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅。你能設(shè)計(jì)幾種連接方法?問(wèn)題串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)習(xí)目標(biāo)串聯(lián)和并聯(lián)特點(diǎn)生活中的電路知識(shí)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)堂評(píng)價(jià)串聯(lián)和并聯(lián)特點(diǎn)串聯(lián)電路的定義如左圖,把兩只小燈泡,順次連接在電路里,一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。
2024-12-12 16:24
【摘要】Unit1It’sonyourhead!AaBbEeFfDdCcWhere’sthemouse?It’sinthebox.It’sonthebox.It’sunderthebox.Whereistheboy?He’sbehindthetree.He’sbesidethetree.H
2024-11-17 10:14
【摘要】(人教PEP)四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課課件本課出自于《PEP小學(xué)英語(yǔ)》四年級(jí)下冊(cè)Unit5Howmuchisit?PartA第二課時(shí)。這是一節(jié)是體現(xiàn)功能的購(gòu)物對(duì)話(huà)操練課。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)已經(jīng)有了一定的自主學(xué)習(xí)能力。本課時(shí),學(xué)生是在學(xué)習(xí)了服裝類(lèi)單詞的基礎(chǔ)上再來(lái)學(xué)習(xí)本課句型的。助的
2024-11-29 09:34
【摘要】人教版(PEP)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit,5同步練習(xí)1(I)卷(最終定稿)第一篇:人教版(PEP)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit,5同步練習(xí)1(I)卷人教版(PEP)小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit5同步練習(xí)1(I)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)
2025-03-26 13:37
【摘要】Unit2Springiswarm.springIt’srainyinspring.summerIt’ssunnyinsummer.autumnIt’swindyinautumn.winterIt’scoldinwinter.Unit2Sp
2024-11-17 18:20