【正文】 況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿*褲。以至于穿*褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。專門利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。聘請(qǐng)聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來我園擔(dān)任法制副校長，在幼兒及教師中宣揚(yáng)法律知識(shí)。對(duì)照師德規(guī)范，幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告，圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。為了把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，幼兒園成立了由xxx園長為組長，邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)教師實(shí)行師德一票否決?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、師德師風(fēng)建設(shè)基本情況20xx年以來，聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè)，努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍，一直致力于教育教學(xué)研究，積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生活，讓幼兒的身心健康快樂地成長。老師師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，這樣才能給學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。絕不能厚此薄彼，按自己的喜惡來對(duì)待孩子。缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快?！敖獭?，而不是“管”。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。現(xiàn)將我?guī)煹聨燂L(fēng)方面的表現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下：在本月的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)和政策文件，收獲頗多。幼兒園的小孩不能只“管”不“教”，俗話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。對(duì)學(xué)生一視同仁，這是崇高的師愛表現(xiàn)。三、改進(jìn)的措施針對(duì)以上存在的問題，我結(jié)合了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)出以下改進(jìn)措施：（一）端正自己的工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)的精神。，只用自己的喜惡來對(duì)待學(xué)生。作為一名幼兒教師，我深深的認(rèn)識(shí)到作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者和建設(shè)者的教師肩上的重任。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。首先，要多讀些馬列著作，毛澤東文選，鄧小平文選，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。對(duì)政策法規(guī)只求半解。未能完全按照學(xué)習(xí)要求，有拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的現(xiàn)象。三、今后努力的方向在今后的工作中我要努力改變自己的思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想和工作水平。樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解。幼兒工作比較繁瑣、工作時(shí)間長，小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心，因此，在工作中容易，自己會(huì)出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負(fù)面情緒出現(xiàn)。小孩不聽話，不是老師管不好，而是老師沒有用對(duì)和及時(shí)提升自己的教學(xué)方式。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師。（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師魅力。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些。在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。自己在工作中，常常會(huì)忘記自己是孩子的榜樣，教導(dǎo)孩子時(shí)只會(huì)要求孩子。二、主要原因現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生一視同仁，這是崇高的師愛表現(xiàn)。老師不應(yīng)該只要求孩子做自己要求做的事，而自己卻沒有做到。第四篇：幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告5篇幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告范文五篇【一】為深入落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展師德師風(fēng)建設(shè)專題教育專項(xiàng)活動(dòng)》，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合近段時(shí)間媒體相繼報(bào)道的有關(guān)幼兒園教師虐待兒童事件，我園加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)與管理，并與近日對(duì)園對(duì)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)與教師隊(duì)伍管理情況進(jìn)行了集中排查，并開展了一系列的宣傳教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！稁煹聨燂L(fēng)承諾書》。、排查活動(dòng)。在這兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中，對(duì)全園教師進(jìn)行法律知識(shí)講座，開展普法征文及普法考試，幼兒園每位教師必須參加。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。所以在這學(xué)期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。8，努力方向。在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿*褲的孩子幫助沒有學(xué)會(huì)的孩子。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告范文五篇【四】師德建設(shè)是高校一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開辦事制度，依法辦園，依法執(zhí)教，規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。三、自查自糾情況通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！第五篇：幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告清塬中心幼兒園趙小青在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。我熱愛我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專業(yè)知識(shí)也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。本學(xué)計(jì)劃每個(gè)月走訪家里一次，不定期與家庭成員通話，溝通關(guān)系，加深相互了解，了解孩子在家里的情況，及時(shí)調(diào)整工作思路與做法，增強(qiáng)幫扶工作的實(shí)效，使幫扶工作真正落到實(shí)處。要在關(guān)愛上下功夫，要關(guān)愛孩子如己出，多了解孩子的需求與困難，與孩子交心，成為孩子的好老師好朋友。在搞好本職工作的同時(shí)，把幫扶工作當(dāng)作一件重要的事情來做，要切實(shí)抓緊抓好，要抓出成效，二0一七年九月