【正文】 書心得72月22日，這位小同學隨母親參加親子閱讀活動。由于我工作忙不能每天陪他一起共讀，但我會擠點時間去自己看一遍兒子的書，在和他分享的時候會有共鳴。從兒子三歲起，我們就帶著他到各地游覽，如陜西西安、西岳華山、中岳嵩山、安徽黃山、江西三清山、杭州西湖、上海世博園、嘉興南湖、金華雙龍洞等很多地方。就在兒子三歲時，我們就訂閱了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等刊物，從這以后，我們和兒子一起閱讀時，讓他自己先學會看圖，理解圖畫，試著說出圖畫上有什么、都在干什么，然后我們再進一步講解這個故事，同時問幾個相關(guān)的問題，啟發(fā)他思考，這樣理解就會逐步加深?！弊x書對一個人一生的發(fā)展非常重要，而從小培養(yǎng)孩子讀書閱讀的習慣更為重要。這樣，才能積累知識，學以致用，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。從小培養(yǎng)孩子多讀課外書，讓孩子積累更多的課外知識，補充更多的精神食糧。第三要在時間上保證，每天晚上讓孩子寫完作業(yè)后讀30分鐘的書，并長期堅持，使讀書變成孩子的自覺行動。小學生好奇心強，對什么都感興趣，生活中的點點滴滴小事都可以培養(yǎng)孩子讀書的興趣。小學階段是孩子學習打基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段。圖書與孩子一起閱讀，通過閱讀我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)孩子不但對書本里面的內(nèi)容感興趣，對書中的字也漸漸熟悉并感興趣起來，一段時間下來，他認識了不少新的生字。在孩子入學前，我就開始對其進行一些基礎(chǔ)知識的學習，如拼音、簡單的漢字，通過一些知識的灌輸，孩子在主觀意識也有對知識的渴望和興趣，從一開始的畫冊，慢慢的能夠讀懂一些字句，從一開始只會聽故事，慢慢地記住一些故事，并能夠大概表述出來。也非常感謝我們的校領(lǐng)導和老師，能讓我很榮幸的有這個機會，和大家一起來分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。和孩子一起讀書時，在母子間親情濃郁的`互動氛圍感染下，不經(jīng)意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不驚嘆，原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意！孩子今年上二年級，已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學讀物等等，現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。古小的親子共讀活動給我們提供了這樣的機會，創(chuàng)造了閱讀的氛圍。希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持，一起成長！小學生家長親子讀書心得2我是一年級四班馮新和的家長孫秀萍，我很慶幸侯瑾怡能在一個很好的學校受教育，學校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣。在孩子從幼兒園至今，我談談自己的一些和孩子的閱讀體會。借來的39。一、選書。讓孩子讀書，首先培養(yǎng)孩子讀書的興趣，“興趣是最好的老師”。象一些歷史小故事，成語典故等都充滿哲理，家長要加以引導，使書本真正作到孩子的良師益友。多讀書，讀好書是良好的讀書習慣。學會圈圈點點，學會做筆記，寫體會。我認為這就是讀書獲得的收獲吧！小學生家長親子讀書心得6“書籍是人類進步的階梯。在兒子兩歲左右，這時我們選一些情節(jié)豐富、活潑、有趣的圖畫故事書給他，我們用手指著字將書里的內(nèi)容有感情地朗讀給他聽，使他在無形中潛移默化。我們一家人經(jīng)常在放假時外出旅游。親子閱讀活動中，我和兒子也積極參與，受到了大家的一致好評。親子閱讀可以加深父母與孩子的親情，使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖，促進孩子的身心健康。2。它可以培養(yǎng)智商和情商，把閱讀和愉悅聯(lián)系在一起，激發(fā)一個人的求知欲和好奇心。她準備了一份文字稿，但是，站到大家面前分享的時候并沒有讀稿子。這就好比沙子和海綿的不同。比如我在聽老師講挖掘時，來不及就畫一個鏟子的符號來表示。這讓我十分慚愧！學校里，老師一直提醒孩子們回家多讀書，平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)?！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。