20xx年10月幼兒園第一學(xué)期保教工作總結(jié)與20xx年10月幼兒園美術(shù)老師個人工作總結(jié)匯編(更新版)
【正文】 畫的經(jīng)驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。在縣青年教師基本功大賽中張飛老師取得單項兩個二等獎、一個三等獎的好成績?！ 。ㄋ模┘议L工作 ，堅持開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)分組分片進入在課堂中，就教學(xué)活動的設(shè)計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的開展等內(nèi)容進行了互動交流?！ ?．舉辦各種活動，促幼兒能力的發(fā)展。結(jié)合陽光體育活動和幼兒體能測試項目，各班添設(shè)游戲材料，創(chuàng)新戶外區(qū)域游戲內(nèi)容，將走、跑、跳、投、鉆等訓(xùn)練貫穿于活動中。發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)、示范作用。使得二幼具有專業(yè)理論的教師的智慧能真正為本園的研究服務(wù)，為我們的園本研究的持續(xù)發(fā)展注入源源不斷的動力和活力。本學(xué)期，我們進一步開展師徒雙向選擇，并推出了師傅上示范課，徒弟上模仿課活動，讓師徒在同課同臺競技中，感受同一個活動不同的教學(xué)效果，在交流反思中成長?！ 《?、本學(xué)期完成的工作 ?。ㄒ唬┒喾N途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì) ，促進不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。另一方面，讓他們加強課堂教學(xué)的研究，做到立足于課堂、成材于課堂、服務(wù)于課堂，如帶頭上好各類園級觀摩課，給新教師、青年教師的成長做好有效教學(xué)講座，帶頭搞好幼兒園課題研究等，讓骨干教師在園內(nèi)充分發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用，在輔導(dǎo)其他教師的過程中自己也獲得發(fā)展。我們把把基本功活動當成了提高教師專業(yè)能力的有效載體，積極地、正確的對待，并最終通過園內(nèi)初賽，確定了張飛老師代表我園參加縣級的基本功大賽。如主動承擔(dān)示范課，做到每月一節(jié)，并在活動后的反思里針對年輕教師的疑惑進行針對性的解答，通過答疑和展示課的形式幫助年輕教師明確了如何更加適宜的開展適合本年領(lǐng)班的教學(xué)活動。做到動靜交替，運動適宜，促進幼兒身心和諧發(fā)展。“圣誕節(jié)”時，各班舉行了形式多樣的慶祝活動，大班的自制平安果、中班的互贈禮物、以及與家長同聯(lián)歡等活動，真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日快樂，這無疑也是一種情感的體驗?！ ♂槍Ρ緢@情況，加強了幼兒園的區(qū)角材料的投放使用。家長老師進課堂?！ ∷?、下學(xué)期工作設(shè)想： ，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
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