【正文】 了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。微信，是一個非常便利人們溝通工具。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。最后，學(xué)校再次感謝，感謝廣大家長朋友們的默默付出和支持，家長們選擇了我們，信任著我們，我們也必將不負(fù)眾望，帶著孩子們，一同揮灑，用努力換來成績，用汗水澆灌出青春的花。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意?？墒怯幸淮巫脖容^多,，她有兩個字寫得不規(guī)范，王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著……”。老師，我每一點一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育。從一年級開始您就看出了我的缺點。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。老師這一切都是你的功勞。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表揚。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關(guān)懷和鼓勵。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續(xù)進(jìn)步！首先，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。由于前段時間天氣驟變，在XX年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時間通知了我們家長，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學(xué)校，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標(biāo)，回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子的缺點是顯而易見：不關(guān)心人，太主觀，為一時之氣不顧一切，不配合，愛出頭，畏難，急躁，不經(jīng)分析快速決斷，等等。潛意識里，她有控制和引導(dǎo)的欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。她想做個父母滿意的孩子，她夢想讀好的學(xué)校，她總在期望成功，從不無所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無聊。她從兩米多高的單杠上松手跳下來，雖然很疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。我也想不到孩子會取得今天的成績。家長xxxxx年xx月xx日家長給老師的一封感謝信 篇2尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長：見信好！您的孩子，xxxx，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。家長給老師的一封感謝信 篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:你們好!我是一年級(一)班xx的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,。并為孩子補習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)?？傊谶@上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。真正的考驗遠(yuǎn)未開始，等待孩子的，將是越來越大的難關(guān)，為了她的成長，將孩子的一些情況與老師交流一下。任你怎么問她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。在家里，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強拉她一起去郊外游玩，但她會一個人堅持將作業(yè)做完，不用大人操心。她從不隱瞞自己，不知道理解別人。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可恨的孩子們的鼎力支撐跟踴躍參加，這次也不例外。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。我希望這種活動多舉辦幾次。xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶。為了讓他不深陷其中，我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。孩子沒來學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。這對有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個很大的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個善于反思的孩子?？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫得還可以。的確，孩子的點滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“xx研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束！很感謝這次調(diào)研，它給了我們一次難忘的與西安最優(yōu)秀的人相識的機會，感謝信《給老師的一封感謝信》。以前，我連自己都看不清自己寫的字。您的學(xué)生：xxx每當(dāng)看到老師們忙碌的身影，看到他們樸實無華的臉龐，我的淚水總是不由自主地涌出。第三篇：家長給老師的一封感謝信家長給老師的一封感謝信中心小學(xué)四年二班畢煥然家長：畢首鋼家長給老師的一封感謝信尊敬的王老師，您好！我是畢煥然的家長。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。正是你們的暖心舉動讓教室充滿了愛的氣息。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。老師日常工作安排滿滿的，既使你們有三頭六臂，也忙不過來。由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。祝愿x老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成績！此致敬禮！學(xué)生：xxx20xx年xx月xx日家長給老師寫一封感謝信7xx老師您好：我是您一位忠實的家長，同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。采納您的家教建議，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。之后，孩子寫字時就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相