【正文】 圖，參數(shù)選擇依據(jù)，仿真原理圖或波形，制作電源的 PCB，撰寫畢 業(yè)報(bào)告。 水位控制系統(tǒng)和溫度檢測系統(tǒng)在各個(gè)領(lǐng)域上都有廣泛應(yīng)用，雖然其結(jié)構(gòu)簡單但由于控制過程具有多變量，太滯后，時(shí)變性等特點(diǎn)，且在控制過程中系統(tǒng)會受到各種不確定因素的影響，難于檢測和控制。 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 前 言 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué) 學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也能將大學(xué)所學(xué)知識得到綜合性運(yùn)用。 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 目 錄 一、設(shè)選題計(jì)背景 ................................................ 1 課題的設(shè)計(jì)背景 ....................................................... 1 設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求 ...................................................... 1 內(nèi)容 ............................................................. 1 要求 .............................................................. 2 課題設(shè)計(jì)的意義 ......................................................... 2 二、設(shè)計(jì)方案比較 ........................................................... 4 溫度傳感器選擇 ........................................................ 4 熱敏電阻 .......................................................... 4 溫度傳感器 DS18b20 ................................................ 4 溫度傳感器 LM35 ................................................... 5 LED 顯示方式選擇 ...................................................... 6 三、設(shè)計(jì)所用材料及其工作原理 ............................................. 6 傳感器的介紹及應(yīng)用 ..................................................... 7 傳感器的介紹 ..................................................... 7 傳感器的應(yīng)用 ..................................................... 7 傳感器的選用 ..................................................... 8 四、主電路的設(shè)計(jì)與工作原理 ................................................ 8 主電路設(shè)計(jì) ............................................................. 9 水位控制 .......................................................... 9 結(jié)構(gòu)框圖 ......................................................... 10 水溫檢測 ........................................................ 10 工作原理 .............................................................. 11 水位控制原理 ..................................................... 11 電磁閥上水工作原理 ............................................... 12 水溫檢測工作原理 ................................................. 13 系統(tǒng)原理結(jié)構(gòu)框圖如下圖所示： .................................... 14 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 ............................................................. 14 仿真調(diào)試 ......................................................... 14 程序和程序流程圖 ............................................... 15 總 結(jié) ...................................................................... 16 致 謝 .................................................................... 17 文獻(xiàn)、資料名稱 ............................................................. 18 附錄 : ....................................................................... 19 仿真程序 .................................................................. 19 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 1 一、設(shè)選題計(jì)背景 課題的設(shè)計(jì)背景 傳感器技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)與自動控制技術(shù)在生產(chǎn)過程、科學(xué)研究、現(xiàn)實(shí)生活應(yīng)用、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保事業(yè)及其他各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用十分廣泛。 ② 當(dāng)水位處在高水位與底水位之間時(shí)， 數(shù)碼管可現(xiàn)實(shí) 30%、 50%、 80%、 100%的水位值 。 能夠準(zhǔn)確實(shí)時(shí)的顯示太陽能水箱內(nèi)水的溫度 。 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 4 二、設(shè)計(jì)方案比較 溫度傳感器選擇 我們分別比較了熱敏電阻、溫度傳感器 DS18b溫度傳感器 LM35 等測溫器件的優(yōu)缺點(diǎn)，最后比較選擇了溫度傳感器 LM35 作為測 溫裝置。封裝后的 DS18B20 可用于電纜溝測溫，高爐水循環(huán)測溫，鍋爐測溫，機(jī)房測溫，農(nóng)業(yè)大棚測溫， 潔凈室 測溫，彈藥庫測溫等各種非 極限溫度 場合。 LM35 有多種不同封裝型式。 （ 2）性能參數(shù) 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 6 供電電壓 35V 到 ； 輸出電壓 6V 至 ； 輸出電流 10mA； 指定工作溫度范圍 ； LM35A 55℃ 150℃ ； LM35C, LM35CA 40℃ 110℃ ； LM35D 0℃ 100℃ 。 三、設(shè)計(jì)所用材料及其工作原理 重慶航天職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 7 傳感器的介紹及應(yīng)用 傳感器的介紹 （ 1） 傳感器的定義 ：傳感器是指能感受規(guī)定的被測量，并按照一定的歸來轉(zhuǎn)換成可用輸出信號的器件或裝置。 （ 2）傳感器在汽車中的應(yīng)用 在汽 車上，溫度 、 壓力 、 流量 、 濕度 、 氣體 、 位置 、 速度 、加速度 、 轉(zhuǎn)矩等各種各樣的傳感器已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。熱電、壓電、氣體、紅外、超聲波、微波及圖像等傳感器。再如，用壓電陶瓷制成的壓電引信稱為彈丸起爆裝置，具有瞬發(fā)度高、安全可靠、不可配置電源等特點(diǎn)，常用在破甲彈上。當(dāng)水位處于上下限時(shí)，則使接觸開關(guān) A 接 地，單片機(jī)控制打開電磁閥，供水。 當(dāng)水為處于上下限之間時(shí)， 保持原狀態(tài) 。 此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向工作崗位前的重要一步，鞏固了大學(xué)所學(xué)的知識。大量的查閱資料，對專業(yè)知識有了更深入的理解和認(rèn)識，拓展了知識面。三年的大學(xué)生活我從他們身上學(xué)到的將讓我受益終生。 sbit k2=P1^4。 uchar code segmap[17]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,0x79,0x71,0x00}。i8。 return result。inumber。 P3=LCD[sec/40]。 outbit=0xef。 delay(1)。 outbit=0xef。 a=T/10。 delay(5)