【正文】 懈努力。辦公室是醫(yī)院的窗口，一舉一動都代表著醫(yī)院形象，我一定會加強自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實際進(jìn)行合理分工、調(diào)度，確保辦公室工作井然有序。在負(fù)責(zé)人事工作期間，主要負(fù)責(zé)職工職稱評聘、工資異動、資格考試、人才建設(shè)工作、全院人事檔案的管理歸檔。而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的風(fēng)采!”不以一時之得意而自夸其能，不以一時之失意而自墜其志，請大家相信我，請組織考驗我，不論競聘成功與否，我都愿把青春、汗水、和生命獻(xiàn)給這片我深愛的熱土！謝謝大家！第三篇：競聘辦公室副主任演講稿競聘辦公室副主任講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們，大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任，使我有機會參加競聘。輔助領(lǐng)導(dǎo)推行績效考核管理，加強政策宣導(dǎo)，廣納各方意見，達(dá)成有力共識；在合同管理的過程中明確規(guī)范要求、理順辦理流程、落實部門職責(zé)，樹立保密意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。因此，必須抓住重點，把服務(wù)于學(xué)院大局作為工作的出發(fā)點和落腳點，把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)。三、服務(wù)細(xì)致到位：“高峰期平均每天接到咨詢約50余條，最多的當(dāng)天的通話記錄達(dá)到84條”——這是我在從事網(wǎng)大管理員時，面對眾多學(xué)員的咨詢，不厭其煩、認(rèn)真解答時所交出的一份服務(wù)清單，這也是我服務(wù)工作的一個縮影。也許我在競聘者中年紀(jì)偏輕、資歷偏淺，但年紀(jì)輕也說明有活力，思維靈敏；資歷淺必會執(zhí)行力更強，服務(wù)更到位。三是加強學(xué)習(xí)。四是具有積極的進(jìn)取精神。同時，我信奉誠實、真誠的做人宗旨，富有團(tuán)隊精神，善于與人團(tuán)結(jié)共事，虛心向他人學(xué)習(xí)，從不計較個人得失，容易建立和諧的工作關(guān)系和氛圍。參加工作8年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們、同事們的熱心幫助下，無論是從事辦公室文秘工作，還是根據(jù)學(xué)校的安排，兼職承擔(dān)了部分教學(xué)工作和班級管理工作，我都能做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行每一個崗位職責(zé)，按時、按要求完成學(xué)各項工作任務(wù)，一些工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的好評，并在2009年、2010年、2011年連續(xù)三年被評為學(xué)校先進(jìn)工作者。作為一名大山里走出來的農(nóng)村孩子，能有一份穩(wěn)定的工作應(yīng)該知足了，但是，競聘上崗既是新時期人事制度改革的迫切需要，也是時代的呼喚、現(xiàn)實的選擇，對我個人來說，我把它當(dāng)做是一次難得地學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。在文字起草工作中，我認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，密切結(jié)合學(xué)校工作實際，保質(zhì)保量地完成了各類計劃、總結(jié)、報告、通知、簡報等材料的起草工作，平均每年起草各類文字材料★萬字。如果這次競聘我能如愿以償，我將努力做到：一是認(rèn)準(zhǔn)位置。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事，俗話說，說得好不如做得好。二、學(xué)習(xí)能力突出：夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)求實：幾年的磨礪和教學(xué)秘書經(jīng)歷讓我逐步形成了踏實認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來被動的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的主動方式轉(zhuǎn)變，圍繞中心工作，做好工作計劃，有安排、有檢查、有匯報，保證工作有條不紊，落到實處。在勤政方面做到“三勤”。我具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識；具有求真務(wù)實的工作作風(fēng)。四、年青、精神充沛。溝通領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間、相關(guān)部門之間的聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作，保證醫(yī)院各項工作處于慣性運行狀態(tài)。團(tuán)結(jié)科室人員共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在交往中凝聚合力。三、強化服務(wù)意識，促進(jìn)化驗事業(yè)快速發(fā)展綜合管理室是一個服務(wù)性機構(gòu)，提供良好的服務(wù)保障是其主要職能。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。我今年38歲，這是一個既充滿激情又極具理性的年齡。人們經(jīng)常用“年富力強”這個詞來形容這個人生階段。2007年11月至2008年7月，我非常榮幸地被學(xué)校推薦到區(qū)教育局辦公室上掛鍛煉，負(fù)責(zé)區(qū)教育局的外宣、內(nèi)宣、信息報送、材料撰寫等工作。具體來講，我將牢固樹立四個意識：第一個意識是學(xué)習(xí)意識。如果競聘成功，我將認(rèn)真地做好服務(wù)工作，做到學(xué)校事、領(lǐng)導(dǎo)交辦的事和教職工關(guān)心的事，事事上心，事事用心，事事關(guān)心，及時匯報，及時獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時化解矛盾，及時做好服務(wù)，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，上下級稱心，教職工順心