【摘要】愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛更是一根心鏈，拴緊你我彼此的心，串起了一個個愛的故事。蘇教版六年級語文上冊第二組8個生字，理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，知道當
2025-11-20 13:07
【摘要】“表達缺失”成職場晉升攔路虎今年28歲的趙小姐進入某電子信息企業(yè)從事行政助理工作已經(jīng)2年多了，她自認工作勤勤懇懇，但是一直沒有得到晉升機會。在剛剛過去的第三季度部門述職會上，趙小姐根據(jù)自己的工作情況做了充分的準備，希望通過此次述職為自己來年的晉升做好鋪墊。述職結束后，趙小姐自我感覺良好，因為其中運用了大量講演技巧和生動的語言。但是述職結束后，趙小姐卻沒有如愿地得到主管的認可。主管在與她溝
2025-08-03 07:55
【摘要】讀讀寫寫姥姥炊煙歇歇腳念叨恍如lǎochuīxiēdāohuǎng驚醒滋潤拐杖xǐngzīzhàng正月捅了我一下拄著教誨zhēngtǒngzhǔhuì
2025-11-20 13:15
【摘要】
2025-11-21 13:56
【摘要】21諾貝爾太星小學鄭斌執(zhí)教者仲嵐嵐為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。1864年9月３日，諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒。經(jīng)過四個年頭幾百次的失
【摘要】同學們，夏天雷雨時的景象你們見過嗎？雷暴發(fā)生時，電閃雷鳴，還伴有狂風暴雨，你能說說你當時的心情嗎?自讀課文1、讀準字音，讀通課文。2、思考：文章主要寫了一件什么事？3、讀完拍手，同桌對讀生字風箏顛簸bǒ雷暴劈開爆炸斃傷冷嘲熱諷揭開拴著鑰匙烏云
【摘要】（蘇教版）五年級語文上冊第六單元諾貝爾阿爾費里德·伯恩納德·諾貝爾（1833---1896），1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥爾摩。諾貝爾一生致力于炸藥的研究，因發(fā)明硝化甘油引爆劑、硝化甘油固體炸藥和膠狀炸藥等，被譽為“炸藥大王”。同學們聽說過諾貝爾這個名字嗎？他是什么人？誰來介紹一
2025-11-07 15:44
【摘要】天火之謎蘇教版五年級語文上冊第六組這是一只的風箏。?________細鐵絲?________麻繩?________銅鑰匙
【摘要】蘇教版小學語文五年級上冊諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實驗。有一次，他在實驗室里親自點燃了導火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了！近了！火星已經(jīng)接近炸藥了！諾貝爾的心怦怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟！巨大的爆炸聲震撼著大地，滾滾濃煙從實驗室里涌出來。人們慌忙趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了！諾貝爾完了！”
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