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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿專(zhuān)題(更新版)

  

【正文】 會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事大家早上好(下午好)!我是公司新入職的員工胡濱洋,十分榮幸能夠加入聯(lián)通公司這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)給我們召開(kāi)這次會(huì)議。公攤大:%。經(jīng)測(cè)算你單位地塊面積為1016平米,我單位補(bǔ)償完成后將近1500平米,補(bǔ)償比例接近1:??h政府答應(yīng)所有拆遷戶(hù)必須拆除范海軍,但需要選擇安置地塊,拆除后準(zhǔn)備在此處建造二層商業(yè)及幼兒園等公共設(shè)施。我單位去年已進(jìn)行過(guò)多次拆遷談判,因個(gè)別問(wèn)題沒(méi)有實(shí)現(xiàn),二次調(diào)整已經(jīng)成型的方案給我單位帶來(lái)不小的經(jīng)濟(jì)損失,且樓房拆遷成本較平房高很多。很多時(shí)候,聽(tīng)完課我會(huì)根據(jù)師父課堂的閃光點(diǎn),修改我的教案,汲取師父的優(yōu)點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我成長(zhǎng)路上非常寶貴的財(cái)富。雖然這樣一來(lái),我在作文批改方面需要花費(fèi)更多的時(shí)間,但是收到的效果是不言而喻的。因此,我的課堂總是能穿出學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),當(dāng)然,不是因?yàn)檎n堂紀(jì)律太差,而是學(xué)生們?cè)儆鋹偂⑤p松的氛圍中一起享受語(yǔ)文帶來(lái)的樂(lè)趣。“一桶水”總得不斷補(bǔ)充,否則總有用盡之時(shí),經(jīng)常性閱讀就是使“一桶水”用之不竭的源泉?!皹颉被颉按钡脑O(shè)計(jì)者是教師,架“橋”和造“船”的主力則應(yīng)當(dāng)是學(xué)生。雖然其中不乏高明之見(jiàn),但也不見(jiàn)得句句都是真知灼見(jiàn),有《教參》是好事,它像拐杖一樣,可以幫助自己走路,但如果完全依賴(lài)《教參》,好事就是變成壞事,它會(huì)使自己失去獨(dú)立行走的能力。一段時(shí)間過(guò)去,孩子們愛(ài)上了這種交流的方式,在輕松愉悅的氛圍中,不知不覺(jué)收獲著。面對(duì)這樣的想法,身為語(yǔ)文教師的我該怎么辦?因?yàn)槲颐髅鞲杏X(jué)教語(yǔ)文是真的不容易啊。在最初尚未得知自己要教幾年級(jí)的時(shí)候,一直心中忐忑,我的想法是最好能擔(dān)任初一的語(yǔ)文教學(xué)工作,因?yàn)樵谖铱磥?lái),六年級(jí)的孩子告別了小學(xué)生涯進(jìn)入初中的大門(mén),初中語(yǔ)文在他們看來(lái)還是有些神秘的,我可以把他們帶入一個(gè)全新的世界,而我們,更能一同進(jìn)步。我的備課有以下幾方面的環(huán)節(jié)。備教學(xué)目的,教學(xué)目的是根據(jù)教學(xué)大綱上各年級(jí)的教學(xué)要求和教材的單元教學(xué)要求來(lái)確定的。備學(xué)生,備學(xué)生就是要摸準(zhǔn)學(xué)生在哪些問(wèn)題上“已知”,在哪些問(wèn)題上“未知”,或哪些問(wèn)題點(diǎn)到即可,哪些問(wèn)題需要花費(fèi)較大的力氣。我沒(méi)有很多老教師在課堂上運(yùn)籌帷幄的大局意識(shí),也很難做到老教師們絲絲入扣,毫無(wú)痕跡的環(huán)節(jié)設(shè)置。而我也退居為課堂中普通的一員,為和諧平等教學(xué)氛圍服務(wù),和學(xué)生享受著一起辯論的樂(lè)趣。我將這一系列問(wèn)題歸因于“學(xué)習(xí)態(tài)度”問(wèn)題,結(jié)合普遍性與個(gè)性化教學(xué)的原則,當(dāng)班級(jí)普遍出現(xiàn)這一問(wèn)題時(shí),有必要在課堂上抽出時(shí)間進(jìn)行集體教育,可采用直接詢(xún)問(wèn)式、反問(wèn)式、激將式、鼓勵(lì)式的語(yǔ)言讓學(xué)生自覺(jué)審視近期學(xué)習(xí)狀況;但更多時(shí)候,我會(huì)課前進(jìn)行個(gè)別教育、詢(xún)問(wèn)近況,大多數(shù)情況下,他們都能夠及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有了較明顯的改變。在我的印象中,教育實(shí)習(xí)階段真正讓我堅(jiān)定起了做一名人民教師的決心,我也始終認(rèn)為,我曾今兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),帶給了我教育教學(xué)路上的啟蒙課程,讓我終身難忘。如果第一條不能統(tǒng)一,就沒(méi)有必要進(jìn)行第二條的討論。即可同原拆遷戶(hù)一同選房,也可搬家完成后先選。我小區(qū)建成后也有過(guò)道,不可能在加到各戶(hù)面積內(nèi)進(jìn)行分?jǐn)偂9珨偯娣e已控制的很小。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,很多細(xì)節(jié)現(xiàn)在還歷歷在目。在以后的工作中勇敢的挑戰(zhàn)自己,提升自己。從而,奉獻(xiàn)一臺(tái)精致優(yōu)良、豐富多彩、百姓喜愛(ài)、有深度、由內(nèi)涵的好節(jié)目。交通之聲開(kāi)播9年來(lái),始終堅(jiān)持在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尋求突破,不斷夯實(shí)“關(guān)注交通,服務(wù)民生”的辦臺(tái)宗旨,緊扣時(shí)代特點(diǎn)與頻率特色,進(jìn)一步明確“暢通有我,快樂(lè)隨行”的頻率定位,融入“播撒路面關(guān)懷,發(fā)動(dòng)娛樂(lè)引擎,交通之聲,關(guān)愛(ài)之聲”的全新理念。第五篇:見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家晚上好,首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫馮朝,擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一
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