【正文】 水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲?；顒舆^程：一、各小隊匯報人數(shù)。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進取，愛祖國，愛人民，做一名，好學(xué)生。）乙：小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，上星期“手拉手獻愛心“捐款活動，我班的54名同學(xué)都拿出了自己的零花錢，其中兩位同學(xué)捐了20元，還有6位同學(xué)捐了5元。）甲（采訪）；①請問你是XX同學(xué)嗎（是）②我是XX電視臺的記者，XX同學(xué)，當你撿到一塊昂貴的手表時，心情是怎樣的（焦急。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。乙：對了。3．課件、無線話筒。甲：今天的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》隊會雖然很快結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)們一塊橡皮，一支鉛筆。同學(xué)們看了雷鋒叔叔的故事，你們覺得他是一個怎樣的人呢？ 乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。課件、無線 活動過程：一、各小隊整隊，報告人數(shù)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）合：班會到此結(jié)束，謝謝！四、老師總結(jié) 同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在XX班的集體中。3．請聽《格言朗誦》（事先找6名朗讀能力、表演能力強的同學(xué)上臺朗誦演示。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。甲：三月，陽光明媚。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。（一位老爺爺不小心摔倒在路上了）路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢？路人乙想：他，他不會是個騙子吧？路人丙想：要是┉甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論。（）④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。請聽《雷鋒的故事》故事（一）人民的勤務(wù)員（朱馨然）雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。甲：三月，陽光明媚。2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。乙：三月，大地換新顏。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。）乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。（）合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙：小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，開學(xué)初，學(xué)校開展的“一元捐”活動中，我們班的41名同學(xué)都拿出了自己的零花錢。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。乙：三月，大地換新顏。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。乙：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面開“火車”，學(xué)雷鋒活動開始一是一，二是二，不縮小，不擴大。()第三篇：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會指導(dǎo)教師：閆玉榮 班 級：二年一班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會指導(dǎo)教師：閆玉榮活動目的：通過雷鋒的生平事跡及其實的故事，是學(xué)生知道樂風(fēng)的一聲是全心全意為人民服務(wù)的的一聲，從而激發(fā)學(xué)生的自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。三、下面我們共同走進第二篇《頌雷鋒》。甲：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊會學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊會活動目的1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。甲：三月，陽光明媚。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1．請聽錄音：雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。2．請看小品（看報紙）。（“接班人”，全體起立，行隊禮。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。四、中隊長講話。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。故事（三）“我叫解放軍，住在中國”有一次，雷鋒因公出差。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。（派四名代表發(fā)表各自的看法。二、活動準備收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。千萬個小雷鋒 20050529 10:09:00尹世霖每年三月五日是毛澤東等老一代革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日。女：當年老的軍屬，迎接?xùn)|方的黎明；他會奇怪地發(fā)現(xiàn)，院子天天被掃得干干凈凈。每次媽媽給我講時，我都是聚精會神的聽，聽了幾遍還聽不夠。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除活動。和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。乙：三月，萬物復(fù)蘇。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。甲．請聽《格言朗誦》①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。（幻燈片）甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！乙：下面讓我們大家一起參加一個“新編學(xué)雷鋒三字經(jīng)”的游戲活動開“火車”甲：活動開始領(lǐng)袖話，銘心中，做雷鋒，貴于行，學(xué)精神，持之恒，眾百姓，做雷鋒，講團結(jié)，講文明，一是一，二是二，不縮小，不擴大。合：下面我宣布二學(xué)年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 主題班會到此結(jié)束，謝謝老師！