【正文】 界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀下載。良師益友——我們讀好書。各分院負責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及。十二、活動流程：主持人致辭，宣布儀式開始。五、活動時間：20xx—4—x。三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動。七、具體活動安排時間內(nèi)容負責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書活動啟動儀式。開放閱覽室，利用班上圖書角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。(女)：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“快樂讀書、快樂成長”活動中再創(chuàng)佳績!評出“班級讀書之最”“讀書最多的人”“讀書最認真的人”“課外知識最豐富的人”“最愛書的人”九、總結(jié)(1分鐘)(男)：同學(xué)們，愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。(女)：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。第二小組：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!(女)：哦，哪4個?(男)：“開卷有益”!所以，只要我們明白自己為什么而讀書，讀書應(yīng)注意些什么?那么，很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。、家長qq群及家長學(xué)校，分享交流親子閱讀體會，并進行好書推薦。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，堅持圖書整齊干凈。把自我閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的39。，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。(3)參加年級：不限(x月評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任ax月打印，上交給圖書館館長。⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數(shù)在3000字以內(nèi)。二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內(nèi)容：(一)教師活動1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽(1)參加對象：35周歲以下青年教師(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年x月30日止。每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。簽名：“捐贈人員在橫幅上簽名，亦可留言。問卷背面附有世界讀書日的起源、發(fā)展及在我國的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對世界讀書日的了解，起到微觀的宣傳作用。開展讀書活動，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學(xué)實踐，使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。(負責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，x月x日之前)(負責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)組織開展xx中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。六、活動資料與安排“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天，xx中學(xué)第x屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。五、活動倡議倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。④十一點辦活動正式開始八、活動后期工作，清理現(xiàn)場。后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。內(nèi)容：介紹讀書日活動的`內(nèi)容、地點、時間。世界讀書日活動策劃6一、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生二、活動背景“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。(負責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。下午12：00——17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。五、活動倡議倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。三、活動地點：圖書館二樓大廳。七、活動內(nèi)容及安排：(一)宣傳發(fā)動階段：9月下旬程序：制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。一、活動目的當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會，人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。一句話，或者某些書的讀書感受，或者他們對圖書館的意見，推薦書目等。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書的重視，我們圖書館學(xué)生管理委員會立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問卷，知識問答，寫書評以及免費無權(quán)限借書等方式吸引讀者，向大家展示書的魅力！二、活動目的培養(yǎng)讀者對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會三、活動主題今天，你讀書了嗎？四、活動主辦方：圖書館學(xué)生管理委員會五、活動時間地點：4月20日左右，中區(qū)廣場六、活動內(nèi)容前期準備：1在下星期組織一次收書活動（任務(wù)已經(jīng)分派到各部門），將留存于學(xué)生手中的閑置書籍，還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回，整理登記，待讀書日之用。這樣為圖書館和本協(xié)會以后的活動提供有利的參考資料。2）4月25日（南區(qū)），4月26日（北區(qū)）上午8:00前由讀者協(xié)會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。3）通過校廣播臺對本次活動進行報道。屆時請相關(guān)人士評選優(yōu)秀作品，在學(xué)院內(nèi)設(shè)立專門展板予以展示。題材不限，字數(shù)不限，A4打印版，標題2號宋體加粗，正文4號仿宋，封皮不限；封皮需注明學(xué)院名稱、班級、姓名、聯(lián)系方式，在4月20日前交于秘書處。2） 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。：1）4月23日貼出活動的宣傳海報，做好一切的宣傳工作。對問卷進行統(tǒng)計、整理和歸檔。根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。5書評欄，設(shè)置一張空白展板，由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近，邀請往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書，最喜歡的39。，我們希望通過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。為營造校園＂悅讀＂氛圍，讓同學(xué)們多讀書，讀好書，分享讀書之樂，圖書館特舉辦＂共享悅讀——讀書評書選書＂為主題的＂世界讀書日＂系列活動，歡迎廣大師生積極參與。三、活動主題本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”四、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。六、活動內(nèi)容與安排“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。(負責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。③活動現(xiàn)場布置22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責(zé)，有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。九、活動注意事項活動當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動推遲。四、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(x月)(負責(zé)部門：語文組)“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。開展讀書活動，有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進一步增進圖書館與讀者之間的溝通與交流。捐贈物品：書、雜志、本子、文具等?；顒右饬x：知好書、讀好書道具：桌子6張、橫幅1條（圖書館辦公室負責(zé)）（六）讀書人攝影展宣傳時間：4月12日投稿截止時間：4月20日宣傳方式：海報圖片主題：讀書學(xué)習(xí)要求：圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場景為主題。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事，讓書成為教師成長的伴侶。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。，做好圖書角的管理工作。母親節(jié)前夕開展“感動學(xué)校十佳愛心媽媽”評選，兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣活動準備：培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料活動過程：一、讀書名言引入：(1分鐘)主持人：(男)戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。主持人：(女)同學(xué)們的讀書筆記都各有特色，對自己讀的書都有獨到的見解，下面請幾位同學(xué)來展示一下吧!五、推薦好書(4—5分鐘)(推薦好書——帶上自己的書，說說推薦的理由)(4名同學(xué))六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)(男)：感謝同學(xué)們的精彩推薦。(男)：有請第二小組。第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。(男)：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請老師為他們頒獎。一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德。第二階段：活動階段（5月至9月）利用好每周一節(jié)午讀課時間指導(dǎo)閱讀，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書的方法和技巧，讓他們在讀書中找到樂趣。召開總結(jié)表彰大會。各班班主任六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比五六年級進行“燃讀書激情，讓生命精彩”演講比賽。四、活動主辦方：xx實驗學(xué)校小學(xué)部。十一、活動總負責(zé)人：Xxx。五、組織機構(gòu)為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預(yù)期效果，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：六、活動工作組職責(zé)：圖書館：負責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實施。世界讀書日活動策劃15一、活動主題閱讀下載，讓我們的世界更豐富二、宣傳標語好書伴我行，書香遍校園書籍點亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益——我們愛讀書。參評黑板報的`排版應(yīng)符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑?？偫碚f：“書籍本身不能改變世界，但讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜纭W(xué)術(shù)部：負責(zé)活動當(dāng)天所需物品的購買以及紀律的維持，并統(tǒng)籌安排各部門人員，保證活動的順利進行。評選階段：20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。時間：4月21日。地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。世界讀書日活動策劃3世界讀書日又稱世界圖書日，全稱世界圖書與版權(quán)日。，不得抄襲。(二)讀者排行榜按借書量多少對讀者進行排行評選，借書量排行前x的讀者為優(yōu)秀讀者。征稿日期：20xx年4月x日至4月23日。七、學(xué)生集合：Xxx主任。齊誦《少年中國說》。而某金恰恰可是利用這次讀書活動做成一次社會化營銷案例，能看到好的書，能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營銷，會讓我們對企業(yè)產(chǎn)生好感，甚至是口碑的產(chǎn)生。作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。(二)假如你的生活中沒有書問卷調(diào)查和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的39。書簽要有專業(yè)特色。利用圖書館公共平臺，發(fā)揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館，增強讀書樂趣。五、活動注意事項校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長一名，主要負責(zé)安全問題。十幾年來來，每年的今天，有100多個國家和地區(qū)參與此項活動，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。五、活動主題“多讀書，讀好書，共建書香校園”六、組織單位主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會七、活動內(nèi)容及安排第一階段啟動階段條幅宣傳（圖書館辦公室負責(zé)）將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動、促進同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對版權(quán)的意識，具體條幅內(nèi)容如下：多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香（英才大道）享讀書之趣，品文明之味（餐廳）用書塑身、受用一生，以書會友、天長地久（英才大道）閱讀是用心靈勾畫美的過程。在構(gòu)建和諧社會的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂，讓每一個人都能讀到書、讀好書。活動內(nèi)容：在