【正文】 開，與學生更好的溝通，為更多的同學提供關(guān)心和幫助。突出原因為學生參加的活動較多和課程較為緊迫?？梢钥闯觯F(xiàn)在的大學生不再是“一心只讀圣賢書”的書生，而是關(guān)注時代發(fā)展“兩耳也聞窗外事”的人了，思想覺悟比較高。下面我對學生思想動態(tài)總結(jié)如下：一．暑假學習生活安排同學們回校后對自己的寒假都有了一個評價。為使大學生的知識教育和思德教育有機結(jié)合起來，開展德育工作時應(yīng)遵循以下原則：基礎(chǔ)性原則。%的同學敢在別人面前介紹自己的種種優(yōu)點，但這個數(shù)據(jù)中大四的同學占據(jù)較多，而不敢介紹的數(shù)大一大二的同學，也許剛從高中過來，還未完全適應(yīng)這種說什么做什么不受約束的事。從這些數(shù)據(jù)我們也可以看到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W生的強烈傷害還存在，雖有所減少但未“指標又治本”。%的高投票率認為網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的重要性，%極小部分同學認為其不重要?！菊{(diào)研目的與對象】本次調(diào)研活動的目的是通過對我校青年學生的調(diào)研訪談，了解現(xiàn)當代大學生的思想動態(tài)，即價值觀、人生理想等等。在人生的大海里航行，如果失去了方向，就像一葉沒有舵手的小舟，將迷失方向，不知何去何從，更有甚者可能會觸碰巖壁，沉沒在茫茫的大海中，所以關(guān)注大學生的思想動態(tài)尤為重要。當代大學生的價值取向體現(xiàn)了自立自強、講究誠信和追求效率的時代特征，從人生觀、價值觀來看，大學生的自我主體意識較強，注重自我價值的實現(xiàn)，主要表現(xiàn)在對自我價值、自身利益的追求上。如果我們面對挑釁不能夠有相應(yīng)的反應(yīng)，不但會措施解決問題的良機，也會被歷史定位真正的軟弱。大部分同學們都有自己的就業(yè)方向和就業(yè)理想，面對創(chuàng)業(yè)同學們想抓住每一次機會，尋找最有力的資源，來更好地服務(wù)與自己。同學們都希望在大學能更加充實的度過，不虛度青春，努力學好科學知識，磨練自我能力，提升個人素質(zhì)，將來報效祖國，為人民創(chuàng)造更多的財富。一、學習觀歷經(jīng)十年寒窗苦讀，進入大學以后，同學們的學習環(huán)境由以前的緊張束縛變?yōu)閷捤勺杂?，這種變化導(dǎo)致了很多同學們學習觀念和方式多元化。由于大一上學期開的課程與專業(yè)的知識聯(lián)系不是特別深，只是為專業(yè)學習打基礎(chǔ)，大一新生們?nèi)匀粚I(yè)感到迷茫。三、戀愛觀同學們認為在大學里的戀愛，應(yīng)順其自然。良好的就業(yè)觀可促使我們更好的就業(yè)和為未來的生活做好準備和鋪墊。六、對學校、學院團委或是輔導(dǎo)員有什么要求或建議嗎？或者你希望得到哪些幫助？對學校的建議：同學們都希望學?？梢越o學生指明就業(yè)發(fā)展方向并有意識地培養(yǎng)我們的技能。因此，大學生學習動力強勁，學習空氣濃厚，學風端正，由于我校地理位置較偏，就業(yè)、經(jīng)濟、學業(yè)問題成為困擾學生的“主要問題”，也是他們最為關(guān)心的問題?！靖艣r】根據(jù)大學大學生研究會的方案要求，從10月份開始，我們各學院采取發(fā)放調(diào)查問卷等形式，積極組織開展大學生思想動態(tài)調(diào)研工作，并繪制了統(tǒng)計表進行統(tǒng)計。在這次調(diào)查范圍中我們調(diào)查對象盡可能做到了科學全面，我們選取的被調(diào)查者中有大一對大學充滿理想和報復(fù)的新生，有對自己目標越來越明確的大二學生，有蠢蠢欲動待業(yè)的大三學生，以及四處奔波勞累的為夢想奮斗的大四學生。%的同學認為當今時代的選擇過多，導(dǎo)致思想遭遇無法統(tǒng)一的威脅總結(jié)：思想引領(lǐng)方面絕大部分大學生的思想是健康的，積極向上的，但也有學生不重視甚至是忽略思想在21世紀的重要性，希望好的思想可以傳播上去，而差的思想會追隨優(yōu)秀的腳步。但大二與大四在此方面就相對較差，而在休閑購物那方面興趣較大?！窘ㄗh的匯總闡述與理論分析】根據(jù)對以上調(diào)研結(jié)果的分析，此次調(diào)查，以及對調(diào)查結(jié)果的總結(jié)和分析使我們更深刻的認識到了，當代大學生所存在的問題和不足，以及思想道德教育的重要性，它不僅關(guān)系到我們個人的素質(zhì)問題和今后的發(fā)展，還關(guān)系到國家、社會的建設(shè)。針對性原則。他們把大量的時間花在與同學聚會，拜訪親友，看電視小說，上網(wǎng)玩游戲等娛樂上，而忽略了學習看書的時間，沒有充分利用假期充實自己，所以導(dǎo)致寒假生活不夠豐富。二．返校學習生活安排通過了解得知，近乎過半的同學認為自己的寒假已經(jīng)結(jié)束，開始由假期狀態(tài)轉(zhuǎn)入正常的學習生活，而還有一批學生認為自己還未完全轉(zhuǎn)入正常的學習生活狀態(tài)。針對這種情況，我覺得學?？梢耘e辦更多有關(guān)心理疏導(dǎo)和心理咨詢的講座，給同學們和心理老師更多接觸的機會，及時地幫助同學們排解生活學習中遇到的種種壓力，另外學校還可以為學生提供更多的兼職機會，讓更多的同學走出課堂，在鍛煉自己的同時也緩解了自己的經(jīng)濟壓力。團員青年主流思想是積極、健康、向上的，但部分團員青年表現(xiàn)出來的情況不容忽視部分團員青年存在著換工作的傾向。搭建平臺，增進上下交流溝通。華爾街神話破滅，西方制度光環(huán)褪色。各主要力量在亞太交匯并存，競相加大對亞太關(guān)注和投入。