【正文】 永逸，需要常抓不懈。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行三嚴三實心得體會焦裕祿是艱苦樸素的典范,他嚴于律己,克己奉公,他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影，他以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)干部群眾艱苦奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”。工作中，焦裕祿遭人誤告，受到了不公正的待遇，但他光明磊落、襟懷坦白，一如既往的干工作，用自己的言行為我們確立了一個標桿。清正廉潔，無私奉獻是焦裕祿精神的鮮明特點。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是我們黨的立業(yè)之本，傳家之寶，這也是焦裕祿精神的精髓。學(xué)習(xí)焦裕祿就是要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆精神。只有充分地深入接觸群眾，才可能摸清群眾的思想脈搏，了解基層的真實情況，真正找到問題的癥結(jié)所在，有的放矢地開展工作、解決問題。領(lǐng)導(dǎo)干部只有把自己當做老百姓，才能更好地站穩(wěn)群眾立場，與群眾心心相印。如果失去群眾的支持和擁護，甚至被群眾所排斥、所不容，不僅我們工作的難度會越來越大，甚至有丟掉政權(quán)的危險。對照他腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度，我們卻習(xí)慣于在辦公室看文件、聽匯報，即使下到基層去，大多走馬觀花，看門面窗口多，看后院角落少；作“指示”提要求多，聽意見解難題少?？倳浽谔m考調(diào)研時指出，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。一步一個腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進。喪失信念，堤壩就會崩潰。他知道自己來自人民群眾，他心里時刻裝著群眾，未獨沒有他自己。我們要學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻的精神，要學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。習(xí)近平將共產(chǎn)黨人的信仰，形象地稱為?總開關(guān)。就是要始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，最需要做的就是離群眾近些、再近些，真正做到和群眾心貼心。焦裕祿同志堅決讓孩子補上電影票錢，不讓孩子“看白戲”，還制定了相應(yīng)的制度約束黨員干部。只有我們把群眾時刻放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾真正當做親人，群眾才會把我們當做親人。民如水，官如舟，舟行千里，水以載之。要尊重群眾的創(chuàng)舉，善于總結(jié)和運用群眾中一些好的做法和經(jīng)驗。他是這樣說的，也是這樣做的。學(xué)習(xí)焦裕祿就是要學(xué)習(xí)他腳踏實地的求實精神。每當風(fēng)沙最大的時候，是他帶頭下去查風(fēng)口、探流沙。踏實做好自己的本職工作，不畏難、不推諉。還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。習(xí)總書記關(guān)于“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”等重要論述，具有重大現(xiàn)實針對性和深遠歷史意義，為加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。