【正文】 心和愛護每一位學(xué)生，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。農(nóng)老師在如此極端的環(huán)境下忍受常人難以忍受的寂寞、清貧、歧視，把自己的青春和智慧奉獻給求知若渴的山里娃。第三篇：學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師心得體會學(xué)習(xí)“云南省教書育人楷?！鞭r(nóng)加貴老師事跡心 得 體 會農(nóng)加貴老師用非凡的勇氣，選擇了27年的堅守，進而感動世人。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。在教育崗位上唯獨擁有愛心才能做出業(yè)績。農(nóng)加貴老師27年的堅守，彰顯出師德風(fēng)范，散發(fā)出人性光輝，他的精神是傳遞時代的正能量。那里的人沒人敢接觸，幾乎是與外界隔離。他是廣南教師隊伍中的優(yōu)秀代表。既要學(xué)知識又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進步，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。使他們在快樂中成長。他把自己的青春和智慧奉獻給求知若渴的山里孩子。農(nóng)加貴老師是我們身邊的一個師德楷模，他平凡而感人的事跡深深地感動著我們；農(nóng)加貴老師是我們身邊的一面師德明鏡，可以照襯出我們教書育人過程中的瑕疵；農(nóng)加貴老師是我們身邊的一桿師德標(biāo)尺，可衡量出我們自己的師德師魂，讓同為教師的我們受到了靈魂的洗禮。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。這些平凡細節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。我也一樣，曾經(jīng)是一名代課教師，也曾經(jīng)在那種條件特別惡劣的山村里從教。今天，他的事跡不僅感動當(dāng)?shù)厝硕艺鸷沉耸澜?。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該像農(nóng)老師那樣給山里娃一份愛心與關(guān)心，讓所有處于條件惡劣的孩子們都同樣得到老師的教育與培養(yǎng)。使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。對這個世界來說你僅僅是千萬中的小小一員，但是對于學(xué)生來說你就是整個世界。農(nóng)加貴老師27年的堅守，彰顯出師德風(fēng)范，散發(fā)出人性光輝，他是廣南教師隊伍中的優(yōu)秀代表，這種無私奉獻的精在學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師事跡主題教育中，我學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師農(nóng)加貴的感人事跡，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，農(nóng)加貴老師的精神值得我終身學(xué)習(xí)。農(nóng)加貴老師是我們身邊的一個師德楷模，他平凡而感人的事跡深深地感動著我們；農(nóng)加貴老師是我們身邊的一面師德明鏡，可以照襯出我們教書育人過程中的瑕疵；農(nóng)加貴老師是我們身邊的一桿師德標(biāo)尺，可衡量出我們自己的師德師魂，給予我們學(xué)習(xí)榜樣的無窮力量。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)農(nóng)老師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。總之，作為一名教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。他的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，我深深體會到，作為一名教師，需要做到以下幾點：（一）立足本職，對學(xué)生獻出一片愛心。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。接下來我談一下自己學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師的心得體會：一、27年的堅守、非凡勇氣農(nóng)加貴老師用非凡的勇氣，選擇了27年的堅守，進而感動世人。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，我應(yīng)該要以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生，這些是我們的責(zé)任，全面關(guān)心學(xué)生的進步，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)