學(xué)會(huì)感恩演講稿(更新版)
【正文】 我們的人，是父母。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。愿每一個(gè)同學(xué)們的身上都開出燦爛的孝心之花。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。同學(xué)們，你們還記得這樣一首詩(shī)吧：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。同學(xué)們，有誰(shuí)知道自己父母的生日，請(qǐng)舉起手來。這就是普天之下所有母親，為了自己的孩子可以犧牲一切。否則我們將愧對(duì)這個(gè)前人用鮮血和汗水，澆筑的偉大時(shí)代。這些“感恩精神”是中華民族傳統(tǒng)美德，傳承了千年，也熏陶了人類千年。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。我不知道，昨天的突然降溫，有多少同學(xué)收到了父母親打來噓寒問暖的電話，我也不知道，有多少個(gè)同學(xué)打了個(gè)電話回家。古人常說:“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。今天你們坐在寬敞明亮的教室里，接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育，更沒理由不好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們，聽完后不知你們做何感想?，F(xiàn)在我想現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查，希望同學(xué)們能夠誠(chéng)實(shí)的回答。一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)。俗話說，一日為師，終身為父，古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個(gè)刑法，是株連十族，除了有血緣關(guān)系的九族，這第十族就是我們的老師!可想而知，老師對(duì)我們的付出有多么的無(wú)私與偉大。第三篇：學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是五年級(jí)二班的，今天我發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。其實(shí)，今天，對(duì)我們來說，孝敬父母，回報(bào)父母，不必要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。同學(xué)們，我們來一起把孝敬父母的種子深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說工作不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。感恩，就在此刻生效。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗
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