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學籍管理系統(tǒng)課程設計論文(更新版)

2025-09-02 14:25上一頁面

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【正文】 ]。j++) { sum=sum+a[i].score[j]。 } break。 case 2:printf(輸入學號 :\n)。 //每位學生的總成績 } switch(cx) {case 1:printf(輸入姓名 :\n)。km。 char name[20]。rm+l。im+l。 //每位學生的總成績 } 開始 i=0,j=0 im,j3 Y N amp。a[i].score[j])。 for(i=0。//選擇 8 進行學生成績最高分查詢 case 9:min()。//選擇 4 進行學生成績排序 case 5:insert()。 switch(choose)//輸入選擇 {case 1: input()。 printf( ☆ 刪除 學生 信息 ☆ \n)。 void delete()。 void input()。 3 第二章 總體設計與分析 167。38學生成績及格率 ...................................................................................................................................... 22 167。22 主要流程 .................................................................................................................................................... 2 第三章 詳細分析與設計 ....................................................................................................................3 167。21 功能概述 .................................................................................................................................................... 2 167。 37 刪除 學生 成績 ...................................................................................................................................... 20 167。 基本功能要求: ? 以菜單方式工作(參考附錄 1) ? 輸入學生成績 ? 顯示學生成績 ? 學生成績查詢 ? 學生成績排序 ? 學生成績插入 ? 學生成績刪除 ? 學生信息統(tǒng)計(最高分,最低分或不及格) ? 保存輸入數(shù)據(jù) ( 選作 )(此部分涉及第十章文件系統(tǒng)內(nèi)容) ? 打開 記錄文件( 選作 )(此部分涉及第十章文件系統(tǒng)內(nèi)容) 其他 ? 程序應具備較好的人 機交互界面 2 ? 可以在指導教師的許可下自擬其它題目,但設計應基本覆蓋《 C 語言程序設計》課程的教學內(nèi)容 ? 指導教師驗收通過后上交所做的題目的源程序文檔、及設計報告。3 1 主函數(shù) main() {int choose。 void min()。 printf( ☆ 插入 學生成績 ☆ \n)。choose)。break。break。 puts(班 級 \t 學 號 \t 姓 名 \t 語 文 \t 數(shù) 學 \t 英 語 \n)。j++) scanf(%f,amp。 //每位學生的平均成績 a[n].sum=sum。 for(i=0。 for(r=0。3 4 學生成績查詢 int cx,xh,i,j,k,s。 for(k=0。 //每位學生的平均成績 a[k].sum=sum。 } break。 printf(%d\t%d\t%s\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t\n,a[j].bj,a[j].num,a[j].name,a[j].score[0],a[j].score[1],a[j].score[2],a[j].sum,a[j].ave)。j3。k++) if(a[k].avea[k+1].ave) { student=a[k]。 for(j=0。 scanf(%d,amp。x++) if(h==a[x].num) 開始 計算出各個學生總成績和平均分 S=0,k=0 a[k].avea[k+1].ave S++,k++ N Y 輸出排序后的各個學生的信息 結(jié)束 16 for(i=m+1。 scanf(%d%d%s%f%f%f,amp。f++) for(g=0,sum=0。rm+l。 scanf(%d,amp。 a[i1]=student。a[h1].score[1],amp。 //每位學生的平均成績 a[f].sum=sum。c++) printf(%.1f\t,a[r].score[c])。 Y 輸入更新學生的信息 計算出各個學生總成績和平均分 X++ i++ Y X++ N N i=m+1 ih i++ student=a[i]。 for (j=0。 a[i].score[0]=a[i+1].score[0]。j3。 for(g=0。 printf(數(shù)學的及格率選擇 2\n)。i++) {if(a[i].score[0]=60) j++。 } jigelv=k/( m+l) 。 printf(及格的人數(shù) :%.1f 人 \t 英語及格率 %.1f\t\n,b,jigelv)。 if(a[i].score[2]a[english].score[2])english=i。i++) { if(a[i].score[0]a[chinese].score[0])chinese=i。應當注意培養(yǎng)分析問題的能力、調(diào)試程序
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