【正文】 ，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。成為一名班長不僅是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。雖然班長崗位是一件苦差事，沿途沒有遍地的鮮花，也沒有荊棘，只有平緩的草地。我的講話大概就這么多，我也希望同學(xué)們可以看到我的熱忱，我的信心，投我一票！謝謝！篇13：大學(xué)競選班長競選稿大家好！我叫XXX，今天很高興站在這里做一次大學(xué)競選班長的發(fā)言，感謝老師和同學(xué)們給與的機(jī)會(huì)。由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的`“橋梁和紐帶”的作用。此前我也上網(wǎng)查找一些當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請教。針對嚴(yán)重事情時(shí)，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。作為班長，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。這需要我們在座的每一位的努力，我相信大家一定都能做到。團(tuán)組織給予我這么多培養(yǎng)，我受寵若驚。人如其名，是個(gè)很快樂，樂觀的人。若大家在路上突然間想起了事情要相互轉(zhuǎn)告。比如我們能夠組建一些球隊(duì)，一些小的活動(dòng)組織，大家一齊參加自我感興趣的，這和社團(tuán)又會(huì)有一些區(qū)別，社團(tuán)更多的是針對全校的同學(xué)，而我們自我班級(jí)的則是我們自我在做的，我們能夠加深同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們的愛好得到更多的展現(xiàn)，像我們男生能夠組建一個(gè)籃球隊(duì)和其他的班級(jí)去打友誼賽，而女生也是能夠組建排球隊(duì)，軍訓(xùn)時(shí)候我也了解到很多女生是比較喜歡打排球的，這完全是可行的。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。如果我能夠當(dāng)上班長，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。最終，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我保證做到在任何時(shí)候，任何情景下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。我不會(huì)用華美的語言在那里說一些大話，空話，只想用最樸實(shí)的行動(dòng)在未來的日子里證明自我。所以，如果我能當(dāng)選為班長，我會(huì)因我的夢想實(shí)現(xiàn)而感到高興。但在我看來，這未嘗不是一件好事。軍訓(xùn)期間，我在團(tuán)直屬機(jī)構(gòu)工作。當(dāng)然一個(gè)好的班團(tuán)體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的團(tuán)體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。篇3：大學(xué)班長競選稿“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對我也有了必須的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的確定。我曾從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。”于是，我從一名中學(xué)生到今日走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。因?yàn)楸救司哂休^高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢，其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就異常具有民主作風(fēng)。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。首先，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。小時(shí)候，父親曾對我說過：“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的提議和意見。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。以往我因能考入XX大學(xué)而感到高興，今日我為能在這個(gè)講臺(tái)上來發(fā)言，來競選班長而倍感榮幸。自然，中學(xué)的那老一套管理方法就不適用了。我來參加這次競選，是因?yàn)槲彝υ谝庖痪湓挘河袎粝胝l都會(huì)有機(jī)會(huì)。我想在座的每一位同學(xué)都會(huì)這樣做的。班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。再次，我相信自我能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。這說明我有較強(qiáng)的管理班級(jí)的本事與經(jīng)驗(yàn)，組織活動(dòng)的本事強(qiáng)。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我在那里也是期望我能當(dāng)選，如果我做了班長，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們服務(wù)，有什么重要的信息也是會(huì)及時(shí)的傳達(dá)，同時(shí)組織和做好班級(jí)的一些活動(dòng)，讓同學(xué)們都享受大學(xué)的生活，當(dāng)然同時(shí)也是要把學(xué)習(xí)給抓緊的。但各班干部一定要相互關(guān)心，不能因?yàn)槭虏魂P(guān)己高高掛起，各個(gè)班干部要相互協(xié)助，同時(shí)個(gè)同學(xué)也要在學(xué)習(xí)上，生活上相互幫助。我叫Xx，快樂的樂。在團(tuán)組織的幫助下，我撥開滿天的烏云，睜開迷茫的雙眼，看清了這個(gè)真實(shí)的世界，在團(tuán)組織的幫助下，曾經(jīng)跌倒過的我又增添了生活的勇氣，讓我在人生的大道上勇敢的走下去，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，高舉三個(gè)代表偉大旗幟絕不動(dòng)搖。我希望在未來的大學(xué)生活里，我們每一個(gè)人都像兄弟姐妹般親，大家攥成一個(gè)拳頭，無堅(jiān)不摧，勇往直前，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，讓我們的生活豐富多采，愉快的度過這人生中最不平凡的四年時(shí)光。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。的確，來學(xué)校這么長時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。他不需要成績特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。作為班長，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。針對嚴(yán)重事情時(shí)，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。不會(huì)讓老師做的安排沒有執(zhí)行，或者有拖延，要是我作為班長，我覺得這是應(yīng)該要做好的事情，同時(shí)在學(xué)習(xí)方面，也是和各個(gè)班委一起起帶頭的作用，把學(xué)習(xí)給搞好，不讓大學(xué)的時(shí)間浪費(fèi)掉了，而是讓我們整個(gè)班級(jí)都有一種學(xué)習(xí)的氛圍，有一種想學(xué)的氛圍，畢竟大學(xué)是自由的，但是我想我們還是要先學(xué)好東西，才能去享受自由。對于班長這份工作，我還是充滿了信心，相信一定能帶領(lǐng)大家取得好成績。通過老師和同學(xué)的批評(píng)，努力改正，絕不允許自己在同一個(gè)地方跌倒兩次。我初中時(shí)就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭榮譽(yù)。因?yàn)槲沂悄猩鷮ε淮罅私?到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。其實(shí)我外向的外表下有一顆沉穩(wěn)的心，為什么這么說呢？不知道大家是否還記有一次交作業(yè)，下課之后，學(xué)習(xí)委員直接忘記把作業(yè)放到老師辦公室去了，我是最后一個(gè)走的，后來發(fā)現(xiàn)之后我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發(fā)生。很感謝大家能夠聽我演說自己的愿望，我也會(huì)更加努力做一個(gè)更好的榜樣，感謝大家！篇16：大學(xué)競選班長競選稿敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班委工作方面，大一時(shí)的班規(guī)因?yàn)楦鞣矫嬖蛭茨芎芎玫穆鋵?shí)，大二并沒有班規(guī)，在這一塊我們班還是空白。兩反面的原因作用，使得我們從大一一開始就對學(xué)生會(huì)和活動(dòng)趨之若鶩，而對學(xué)習(xí)沒有很重視(也學(xué)這就是我們學(xué)校與名牌大學(xué)的差距，也許這就是我們與名牌大學(xué)生的差距)在這里指出這個(gè)問題，絕不是想推卸責(zé)任，任職兩年沒能解決班級(jí)的學(xué)風(fēng)問題，我責(zé)無旁貸。下面是我對大三班級(jí)的定位1。其次，要以身作則在學(xué)習(xí)，生活等等各個(gè)方面起到帶頭作用。交流方面，主要要加強(qiáng)男生204。當(dāng)班級(jí)取得好的成績之時(shí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是有光彩的。定期的班委會(huì)和班會(huì)：寢室長出席班委會(huì)。7。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！篇17：大學(xué)競選班長競選稿今天，很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。讓我通過實(shí)踐來證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們遠(yuǎn)離父母，班集就是我們第二個(gè)家，我們大家都應(yīng)該把努力投入到這個(gè)家里吧！大家不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他（她），相信他（她），班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。有關(guān)寫大學(xué)班長競選稿大學(xué)班長有別于中學(xué)。我相信態(tài)度決定一切。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。作為班長，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。針對嚴(yán)重事情時(shí)，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克