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大學(xué)生假期打工調(diào)查報(bào)告[五篇](更新版)

  

【正文】 應(yīng)用到實(shí)踐中去提高各方面能力;另一反面可以再將來(lái)的求職簡(jiǎn)歷中添加閃亮的幾筆。觀念的改變帶來(lái)的各種現(xiàn)象引起人們的關(guān)注。再次,社會(huì)政府應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)生大假期打工引起足夠重視。有許多單位只招長(zhǎng)期工,不招短期工,這也無(wú)異于堵了大學(xué)生的打工路。那么大學(xué)生打工究竟應(yīng)該何去何從,專家們有這樣的觀點(diǎn),他們認(rèn)為大學(xué)生打工首先心態(tài)應(yīng)當(dāng)放平,除了掙錢減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,接觸社會(huì)了解社會(huì)自我鍛煉是主要的。對(duì)于大學(xué)生本身來(lái)說(shuō)寒假打工,多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為很有必要,但是也有人覺(jué)得社會(huì)對(duì)大學(xué)生不夠?qū)捜?。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。其實(shí)收益還是特別多的,各種兼職過(guò)后,不僅解決了生活上的緊促,更重要的是鍛煉了能力,與社會(huì)有了親密的接觸,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了大學(xué)生活。大學(xué)生能找到一份令自己滿意又有利于提高能力的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職中鍛煉自己與人相處,與人合作的能力。在工作前應(yīng)簽訂協(xié)議來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,遇到不能理解、不能解決的問(wèn)題可以向家長(zhǎng)、老師咨詢,請(qǐng)求幫助?!板X”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程,我們更應(yīng)該關(guān)注鍵值對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累?,F(xiàn)在如果不松手讓孩子鍛煉一下,那將來(lái)的工作更難有保障,但家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子在外的安全問(wèn)題,這也需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)更多的注意自己的安全,增強(qiáng)自己的防范意識(shí)。中介本身的信譽(yù)很重要,中介要收取中介費(fèi)少則三五十多則一百多。為此一部分大學(xué)生另辟蹊徑選擇了兼職道路,企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份“自我感覺(jué)”。因此這就給大學(xué)生創(chuàng)造了兼職機(jī)會(huì)。60%的學(xué)生根據(jù)自己的薄弱學(xué)科找相應(yīng)的家教。所以對(duì)于那些涉世未深的大學(xué)生而言,打工不是他們想象的那樣輕而易舉。要求:有自己的高考經(jīng)驗(yàn),能快速提分,并提供一份電子版的學(xué)習(xí)計(jì)劃。該同學(xué)每天辛苦掙“錢”最后卻工資分文未發(fā)。2)收押金:有些促銷單位有贈(zèng)品,讓應(yīng)聘者交一定的押金。等到他們“找到”了,早就開(kāi)學(xué)了,學(xué)生也不能工作了,中介費(fèi)算是白交。家教一般是小學(xué)15元/時(shí),初一、二是20元/時(shí),初三是25元/時(shí),高一、二是30元/時(shí),高三是35元/時(shí)。況且現(xiàn)在不少用人單位以“以工作經(jīng)驗(yàn)XX年以上”為條件。打工無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)得很好途徑,甚至在校園內(nèi)成為潮流。在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成為明日黃花之際,當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,總想探出頭去,看看外面精彩的世界,走出象牙塔去接觸社會(huì),來(lái)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)已成為了一個(gè)必然趨勢(shì)。許多高校積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),將書本知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。其余20%做促銷,發(fā)發(fā)傳單,餐飲服務(wù)(鐘點(diǎn)工,送餐員,洗碗工)其中薪水高低不等。5%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;12%的同學(xué)將其積累作為長(zhǎng)久使用(考研、旅游等)兼職中的受騙問(wèn)題:1)中介詐騙:有些非法的中介機(jī)構(gòu)抓住大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)掙錢心切的心理,收取高額的中介費(fèi)卻不履行合同,不及時(shí)為大學(xué)生們找到合適的工作。該同學(xué)要求退錢對(duì)方卻說(shuō)已經(jīng)給你介紹了,是你自己不做的。但結(jié)束了半個(gè)月打工之后,公公司卻說(shuō)他的業(yè)績(jī)不突出沒(méi)有提成,這也就算了,還說(shuō)公司現(xiàn)在不是發(fā)工資的時(shí)間,等國(guó)半月二十天后會(huì)把錢打到相應(yīng)得銀行卡上。某某女大學(xué)生在網(wǎng)上看到一名高三學(xué)生要找家教。光怪陸離,形形色色的社會(huì)完全不同與大學(xué)校園的單純與唯美。學(xué)生聘請(qǐng)家教還是非常有針對(duì)性的。除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站等站牌海報(bào)外,還包括新產(chǎn)品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳人員的需求量很大,而且這類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望盡可能的降低這部分的成本,又能出色的完成工作。三:“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”在大學(xué),不是每一個(gè)大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時(shí)代的“榮耀”和“輝煌”,自我價(jià)值的失落是普遍存在與大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理。況且學(xué)生在校園里了解兼職的途徑有限:多數(shù)是同學(xué)介紹的,有的是通過(guò)中介介紹,該過(guò)程有部分上當(dāng)受騙。同時(shí)多數(shù)家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在學(xué)校做一些兼職,因?yàn)榧议L(zhǎng)也知道在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)能力,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的,況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足,每年高校還在不斷擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題也被媒體不斷報(bào)道,家家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來(lái)。簡(jiǎn)直不知是為了報(bào)酬共重要的是為了鍛煉自己,時(shí)間所學(xué)知識(shí)。更好地融入社會(huì),尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),要針對(duì)從事的企業(yè)多了解,遇到麻煩時(shí),不會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)還比較薄弱。、社區(qū)或交流中心,方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì),也方便老師的指導(dǎo)、幫助。簡(jiǎn)直是嘗遍了大學(xué)校園里的所有的兼職工作,給我印象最深的就是化妝品的促銷,面對(duì)一群群不友好的陌生人,面對(duì)刁鉆的顧客,你不僅要有足夠的耐心,要有深厚的語(yǔ)言溝通能力和說(shuō)服力,短短的幾次接觸,我不禁嘗到了社會(huì)上掙錢的艱辛,也看透了人世間的冷暖,當(dāng)然也更多的增加了我的溝通能力。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。大學(xué)生打工不僅僅對(duì)他們自身有很大影響,同時(shí)更加改變了整個(gè)社會(huì)的面貌。而雇主則持有這樣的觀點(diǎn)大學(xué)生打工他們基本上是歡迎的,一方面可以提供給大學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),另一方面也可以緩解人手不足的壓力,但是由于假期的時(shí)間有限,許多大學(xué)生剛剛熟悉崗位卻要離開(kāi),使得雇主面臨損失,這是雇主憂慮的一點(diǎn)。另外,大學(xué)生找工作難也是另一個(gè)極為重要的矛盾,現(xiàn)在單位并不需要過(guò)多的勞動(dòng)力,社會(huì)給大學(xué)生提供的崗位和機(jī)會(huì)相對(duì)較少,而暑假留校的學(xué)生多且集中,便出現(xiàn)了供大于求的局面,而且由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,生活閱歷不足,有些工作并不適合大學(xué)生做。學(xué)??梢约訌?qiáng)與人才市場(chǎng)和用人單位的聯(lián)系,構(gòu)筑供需信息網(wǎng)絡(luò);在暑期來(lái)臨之前,高??赏ㄟ^(guò)舉行“高校寒假勤工助學(xué)供需見(jiàn)面會(huì)”等形式,為學(xué)生暑期打工做好中介服務(wù)和管理。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。于是越來(lái)越多的大學(xué)生的打工觀念正在逐步改變—他們遲早都要結(jié)業(yè)。總體來(lái)說(shuō),被調(diào)查男女人數(shù)基本相等。其余的則認(rèn)為可有可無(wú)。五、從事假期工與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,均有50%以上的同學(xué)認(rèn)為假期工對(duì)學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠兩者兼顧,10%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就是“魚和熊掌不可得兼”的關(guān)系,覺(jué)得為了做假期工,就會(huì)把學(xué)習(xí)的時(shí)間減少,這樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。在遭受侵權(quán)時(shí),有30%的同學(xué)找家長(zhǎng)幫忙,5%的同學(xué)找法律機(jī)關(guān)和各種維權(quán)組織解決的,但是70%的同學(xué)還是忍氣吞聲,不了了之的。不過(guò)也有一部分同學(xué)具有一定的的特長(zhǎng),善交際,能力強(qiáng),將工作做得有聲有色。,更好的融入生活,尤其是很多在校外找假期工的同學(xué),要針對(duì)從事的企業(yè)多了解,遇到麻煩時(shí),要會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,遇到不能理解、不能解決的問(wèn)題可以向家長(zhǎng)、老師咨詢,請(qǐng)求幫助。對(duì)于已經(jīng)打過(guò)工的他們看來(lái),他們93%同學(xué)都建議身邊的同學(xué)出去進(jìn)行打工實(shí)踐。2如下圖在遭到侵權(quán)的名同學(xué)中有43%的同學(xué)選擇了不了了之的處理方法有30%的同學(xué)選擇了找家長(zhǎng)或朋友幫忙只有25%的同學(xué)選擇了訴諸法律機(jī)關(guān)或其它維權(quán)組織45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%13認(rèn)為在大一大二期間打工比較合適14選擇去廣東打工的有32% 去鄭州的有14% 去蘇州的有6%名48%選擇了深圳 上海 林波等城市 15 31%名同學(xué)選擇9小時(shí)工作時(shí)間32%名同學(xué)選擇了1011小時(shí) 22%名同學(xué)選擇了小于8小時(shí)工作時(shí)間 15%選擇了超過(guò)11小時(shí)工作時(shí)間16選擇工作條件為一般的有69%17.32%的同學(xué)打工持續(xù)了一個(gè)月 35%的同學(xué)持續(xù)了一個(gè)半月18共發(fā)工資10002000有33%20003000有28%19打工所需成本小于500有39%名5001000有41%名20打工成本60%來(lái)自家長(zhǎng) 20%來(lái)自自己平時(shí)節(jié)約21打工工資滿意度47%一般31%不滿意22打工時(shí)的表現(xiàn)及感受28%得心應(yīng)手 輕松 47%總挨批 郁悶23打工后的感受 21%沒(méi)感覺(jué) 42%打工真難啊 回去好好學(xué)習(xí)只有7%名認(rèn)為很好下次還去調(diào)查結(jié)論:(1)從調(diào)查中我們可以看出93%的同學(xué)都贊成出去打工,這不僅體現(xiàn)了在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下,同學(xué)們未雨綢繆的現(xiàn)象,也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不讀死書,勇于實(shí)踐而且憑借自己的能力賺取生活費(fèi)自立自強(qiáng)的精神,這是應(yīng)該提倡的。一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作,廣告寫著只要交納押金就可以馬上上班。(5)勞動(dòng)部門提醒:要選擇正規(guī)的用人單位,打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議,明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容;做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況,讓老板簽字認(rèn)可;去中介公司需要看他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證,交錢時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。采訪中知道很多事情,了解了學(xué)生打工的不容易,受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生。同時(shí),通過(guò)對(duì)“大學(xué)生為什么要打暑假工”這一話題的調(diào)查,我們也明白了是因?yàn)榇蚴罴俟た梢宰屛覀冊(cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地去了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與
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