【正文】 職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對(duì)綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn)，通過(guò)商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實(shí)踐，這對(duì)學(xué)生發(fā)展是很有好處的。（六）決賽內(nèi)容及要求：各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，3000字以上。（15分）前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。參賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況均在大賽網(wǎng)站上公布。(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開(kāi)電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的相關(guān)操作。(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽第二階段由第一階段獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營(yíng)，銷(xiāo)售產(chǎn)品由安安國(guó)際提供。融資和財(cái)務(wù)情況（15分）（1）資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量，需求合理，估值全面；投資回報(bào)率；（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏(yíng)利模式和可能的退出方式等；創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(dá)（15分）（1）簡(jiǎn)明、扼要、具有鮮明特色的概述；（2）整體表述條理清晰、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言準(zhǔn)確適度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)9一、活動(dòng)意義和活動(dòng)目的進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金1200元+獲獎(jiǎng)證書(shū)。微博投票：進(jìn)行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎(jiǎng)。比賽形式和要求：創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細(xì)計(jì)劃。參賽者以團(tuán)隊(duì)為單位參賽，4—12人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。以上材料交所在學(xué)院，電子版最后由學(xué)院匯總，以郵件名為“學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到tykjdxtw。六、活動(dòng)組委會(huì)主辦單位：長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處承辦單位：長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)贊助單位：出國(guó)七、活動(dòng)時(shí)間安排1)宣傳工作與報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行【4月19日—4月21日】 負(fù)責(zé)人：梁2)產(chǎn)品培訓(xùn)會(huì) 【4月20日(周三4：00)】負(fù)責(zé)人：李3)自由組團(tuán)隊(duì)并推選隊(duì)長(zhǎng) 【4月20日】 負(fù)責(zé)人：田4)選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí)【4月21日(周四19：00)】負(fù)責(zé)人：徐5)分組策劃營(yíng)銷(xiāo)方案 【4月21日—4月23日】 負(fù)責(zé)人：各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)6)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰(zhàn)【4月24日8:00】 負(fù)責(zé)人：徐7)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)時(shí)間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊(duì)員八、活動(dòng)可行性分析，活動(dòng)具有一定的實(shí)踐學(xué)習(xí)性，經(jīng)過(guò)實(shí)際運(yùn)作，在學(xué)生中已具有一定的影響力，做過(guò)多次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以及銷(xiāo)售培訓(xùn)，具有豐富的理論功底九、活動(dòng)流程概述大賽整體流程，安排整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作方向，確定路線(xiàn)十、活動(dòng)流程細(xì)則a賽前報(bào)名針對(duì)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后，通過(guò)簡(jiǎn)單的報(bào)名表形式，選手報(bào)名參加該大賽。、職場(chǎng)技能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力。分?jǐn)?shù)評(píng)定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十第四階段：后續(xù)服務(wù)階段，大賽組委會(huì)，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。入圍決賽作品的5%評(píng)選出金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，向金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金1000元。參賽團(tuán)隊(duì)需報(bào)名至團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所屬院系。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項(xiàng)目或產(chǎn)品。**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽面向我校全體在校學(xué)生，以商業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。四、大賽時(shí)間及賽程安排比賽時(shí)間：20xx年3月21日5月15日（一）初賽（4月20日）（二）復(fù)賽（5月15日）五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)大賽獎(jiǎng)勵(lì)、二等、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。，語(yǔ)言流利，分工明確，配合默契。圖、表標(biāo)題一律用五號(hào)黑體，內(nèi)文用仿宋體。（7）管理團(tuán)隊(duì)(8分)要求：介紹管理團(tuán)隊(duì)各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補(bǔ)，公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)層成員，創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。（3）市場(chǎng)調(diào)查和分析(10分)要求：在科學(xué)、嚴(yán)密、深入的市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析面對(duì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)狀況、目標(biāo)市場(chǎng)、市場(chǎng)容量估算、預(yù)計(jì)的市場(chǎng)份額、發(fā)展趨勢(shì)和潛力等。，報(bào)學(xué)生工作處審核確認(rèn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)2一、大賽宗旨本次沈陽(yáng)藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題，以“推動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過(guò)培訓(xùn)選手撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)，讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢(shì)，把握政策，感受黨和政府及學(xué)校對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識(shí)技能的新型人才。決賽主要環(huán)節(jié)（1）、團(tuán)隊(duì)展示（2）、策劃展示及答辯（3）、案例分析環(huán)節(jié)（4）、爭(zhēng)鋒相對(duì)（各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論）（5）、一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動(dòng)金授予儀式（由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供）備注:評(píng)審團(tuán)在決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都公開(kāi)亮分?！疤魬?zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽被公認(rèn)為中國(guó)大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì)”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)1一、活動(dòng)背景：在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口，國(guó)家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競(jìng)賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)，一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān)，大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)要求：詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場(chǎng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等；準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，針對(duì)解決的問(wèn)題，如何滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項(xiàng)目所具有的獨(dú)創(chuàng)性、領(lǐng)先性；實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關(guān)專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。力求描述準(zhǔn)確、合理、具有可操作性。主標(biāo)題用二號(hào)華文中宋，二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體，三級(jí)（含三級(jí)以下）標(biāo)題用四號(hào)黑體，正文用四號(hào)仿宋體，例證加斜體。評(píng)選要點(diǎn)如下：內(nèi)容產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性商業(yè)模式的獨(dú)創(chuàng)性市場(chǎng)/銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)的可行性財(cái)務(wù)狀況及預(yù)測(cè)融資方案風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn) 分?jǐn)?shù) 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分（1）團(tuán)隊(duì)陳述(10分)，重點(diǎn)突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，對(duì)于一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人士易于理解。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。三．參賽方式報(bào)名對(duì)象：中華南校區(qū)008級(jí)在校大學(xué)生報(bào)名時(shí)間：11月15日—————11月17日?qǐng)?bào)名方式：a、食堂路宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報(bào)名b、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)均可四．活動(dòng)細(xì)則（一）大賽賽程1．活動(dòng)宣傳（黑板報(bào)和宣傳板的形式）并接受報(bào)名，時(shí)間由11月15日至11月17日。一、大賽主題中國(guó)夢(mèng) 創(chuàng)業(yè)夢(mèng) 我的夢(mèng)二、大賽組委會(huì)組 長(zhǎng)：李華榮 鄭建中副組長(zhǎng)：馮向先 宋曉亮成 員：學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)單位：校團(tuán)委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)大賽組委會(huì)秘書(shū)處設(shè)在校團(tuán)委三、大賽內(nèi)容大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事：**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。選擇項(xiàng)目。六、參賽事項(xiàng)大賽組委會(huì)將會(huì)擇期為參賽選手提供競(jìng)賽培訓(xùn)，大賽組委會(huì)秘書(shū)處設(shè)在校團(tuán)委辦公室（北區(qū)4號(hào)樓2層）。大賽交流的群：七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)所有參賽作品的70%入圍決賽。勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)。按照三個(gè)環(huán)節(jié)的得分綜合評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。二、活動(dòng)意義，搭建高效、高速的校企溝通平臺(tái)：，直接提升就業(yè)率?！?公開(kāi)、公平原則本次活動(dòng)以選手評(píng)估系統(tǒng)結(jié)合評(píng)委評(píng)選的原則，堅(jiān)持評(píng)選公開(kāi)、公平、公正?！秳?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》，每隊(duì)需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。主辦：招生就業(yè)處 校團(tuán)委承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二〇xx年十月三日大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)8一、活動(dòng)主題科技創(chuàng)業(yè)，你為自己代言！二、大賽概況活動(dòng)對(duì)象華南理工大學(xué)在校研究生、本科生，不限學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、系別，均可報(bào)名參賽。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實(shí)用性和可操作性，對(duì)選手的綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求較高。選手現(xiàn)場(chǎng)展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評(píng)審團(tuán)對(duì)選手的陳述進(jìn)行提問(wèn)，并評(píng)分。參賽者可提交紙質(zhì)版報(bào)名表。團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理（10分）（1）管理結(jié)構(gòu)的合理性；（2）管理制度健全性；（3）人員的任用的合理性。網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營(yíng)時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。但是主題思想明確，讓評(píng)委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營(yíng)模式和技巧。技能考察范圍包括：(1)淘寶網(wǎng)店的注冊(cè)技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊(cè)；開(kāi)通網(wǎng)上銀行；關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具；(2)網(wǎng)店裝修技能點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)；網(wǎng)店規(guī)劃布局；產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)(3)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布；在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布網(wǎng)店的推廣：線(xiàn)上推廣和線(xiàn)下推廣網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)售后服務(wù)五、大賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)(一)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)思路以及技巧和銷(xiāo)售作為評(píng)比依據(jù)(占50%)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述： 5分運(yùn)營(yíng)策略： 10分目標(biāo)市場(chǎng)： 5分店鋪特色： 10分網(wǎng)店布局合理性： 10分網(wǎng)店推廣方法技巧：20分盈利模式： 20分資金運(yùn)作： 20分(二)網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)(占50%)六、大賽安排報(bào)名時(shí)間：XX年12月14日XX年1月13日?qǐng)?bào)名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處比賽時(shí)間：XX年1月14日1月18日、XX年2月1日XX年5月31日七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置競(jìng)賽題目由組委會(huì)專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。（二）參賽方式報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。（10分）具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對(duì)學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。初賽、決賽及頒獎(jiǎng)。三、活動(dòng)背景：在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國(guó)家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì)熱議的話(huà)題。：明秀(莫妮珍：____)，長(zhǎng)崗（梁恒：____）：具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。③市場(chǎng)分析：簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析是否有新生市場(chǎng)，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)；你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。財(cái)務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。在團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》，或者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。九、名次計(jì)算方法(一)、初賽項(xiàng)目書(shū)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)30%+答辯分?jǐn)?shù)70%=總分。為了配合活動(dòng)宣傳，進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。（五）決賽：６月7日決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂(lè)部，以演講答辯的形式進(jìn)行，選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)5分鐘，由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評(píng)審隊(duì)伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。★與業(yè)內(nèi)合作開(kāi)展成熟旅行線(xiàn)路的大學(xué)生市場(chǎng)推廣工作；★持證導(dǎo)游中介工作；★拓展與旅游相關(guān)的服務(wù)等。（2）鼓勵(lì)學(xué)生跨系科、跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)申報(bào)。各參賽團(tuán)隊(duì)于4月4日前登陸上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息（）下載填寫(xiě)《“創(chuàng)青春（二）培訓(xùn)選拔階段團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間：4月17日晚上18:00地點(diǎn)：十教102室參加對(duì)象：進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)內(nèi)容：邀請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)老師為各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)做創(chuàng)業(yè)能力、性格及潛質(zhì)的測(cè)量與分析，同時(shí)在室內(nèi)進(jìn)行素質(zhì)拓展和破冰活動(dòng)，以增強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高各參賽隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。比賽簡(jiǎn)介與規(guī)則：1)商戰(zhàn)以進(jìn)入第二輪遴選團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行比賽，綜合的考察團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的表現(xiàn)；2)商戰(zhàn)通過(guò)對(duì)由學(xué)生處和Fast God大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)共同指定的產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃與實(shí)際運(yùn)作，進(jìn)行為期七天的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)。本次心理輔導(dǎo)通過(guò)講述與討論、自我測(cè)驗(yàn)、游戲體驗(yàn)和團(tuán)體討論四個(gè)步驟來(lái)提升創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)挫折，化解危機(jī)的能力。通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的采訪(fǎng)，可以讓學(xué)生深層次的悟出創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦并擁有一家企業(yè)的原因、戰(zhàn)略、方法和動(dòng)機(jī)。五、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化與驗(yàn)收創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予一年孵化時(shí)間。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。南校、本部各1塊。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選