【正文】 化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到人民需要的地方去，為人民服務。不得不承認，“三下鄉(xiāng)”的確很鍛煉人，崎嶇的顛簸的公路，曲折復雜的延綿山路，那撲面而來的滾滾熱浪，還有那些數不清的未知蟲蟻，無時無刻不在侵蝕人的體力和意志力。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的。我覺得他讓我們學會很多，我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦，而他在這里生活了整整兩年，可以說是頂著對家人的思念和家人對他的埋怨在這邊為村民們工作。我現在還沒有接觸過社會，我對于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界?！笔迤陂g，我國將加入世貿組織，要以此為契機，千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗，促進我國農產品結構調整優(yōu)化和升級。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務，支持龍頭企業(yè)建設農產品生產、加工和出口基地，引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術，支持農產品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農戶進入市場，與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜，辣椒2000元/畝，西瓜4000元/畝，西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹，每棵樹收入200多元，年人均收入3800元。農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，而且關系到國民經濟和社會發(fā)展的全局。第一篇：大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告7月22日我們工程學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村，開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。只有加強農業(yè)基礎，確保農產品供給，才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化；只有加強農業(yè)基礎，開拓農業(yè)市場，才能支持國民經濟的快速增長。吸引外資和引進國外先進技術，帶領全村人走上了致富之路在產品供求關系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下，必須對農產品的品種結構進行調整，面向市場，依靠科技，進一步加強優(yōu)質品種的引進、選育、繁育和推廣工作，盡快淘汰和壓縮劣質品種，全面優(yōu)化農作物品種結構，發(fā)展優(yōu)質高產高效種植業(yè)。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。擴大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農業(yè)。這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調查問卷，和村民們進行交流溝通。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的??當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人，我只是想給他們提一個醒。但是后來在這里看到這里的農民的辛苦，看到他們因為生病而難過的樣子，再加上自己的生活目標的慢慢明確，心也就漸漸定下來了。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經驗。政府的熱情招待，老師的認真負責，隊員的團結合作，使得我們的下鄉(xiāng)活動順利高效開展下去。信心基于我們充分的準備起初，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下，我們“安農大大學生十二五規(guī)劃宣講”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而詳實的策劃，對活動中所遇到的情況布置了具體的應急措施。來到政府行政樓里，和相關負責人正式會談。第二天，在樅陽縣電視臺記者的陪同下，我們帶著提前制作好的植物標簽同指導老師一起來到了國家4A級景區(qū)——浮山森林地質公園。第四天，我們走訪了當地中學的一位老教師、老黨員，熱情的老師還將自己寫的書——《拜讀浮山》，贈送給了我們每一個同學。在這個大家庭中，友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中。剛下車，我們就被這所學校的環(huán)境和設施給驚住了，校園是那么那么地?。粯嬙炜瓷先ナ悄敲吹夭缓侠?、那么地不美觀；教室里面的設施也是如此的簡陋，課桌和椅子是那么地破敗…在我上小學的時候，這樣簡陋的教室和桌椅已經幾乎看不到了，這么多年過去了，我想象不到，在我們安徽，在這相對來說還是挺發(fā)達的淮南，還會有那么多的小孩子要在如此艱苦的條件下學習…那一刻，我的心被震撼了，久久難以平靜。我們真的應該好好珍惜擁有的一切，同時也要時刻關注那些需要幫助的人們，盡我們所能去幫助他們…在去第二站的途中，我們耐著天氣的炎熱，微笑著、熱情地向村民們發(fā)送我們學院印制的世博會及低碳生活宣傳單，并且向他們做簡單的講解和介紹，他們也很開心、很認真地在聽。：通過這次長達十天的實踐活動，豐富了自己的閱歷，寫成的實踐報告送至民政局得到相關領導的好評。采用自制量表《農村留守家庭心理健康調查表》（詳見附表）通過走訪調查，或者口述方式，叫被調查者填寫問卷。建立心理干預、預警機制，做到早發(fā)現，早處理，避免悲慘事件發(fā)生，同時組織心理工作人員下鄉(xiāng)進行近身交談，幫助解開一些心