【摘要】數(shù)筆畫(huà)填空班別姓名學(xué)號(hào)“牙”共有筆,第2筆是?!八惫灿泄P,第2筆是?!傍B(niǎo)”共有筆,第4筆是。“魚(yú)”共有筆,第2筆是?!肮惫灿泄P,第5筆是。“業(yè)”共
2025-11-07 01:40
【摘要】數(shù)量詞練習(xí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇正確的量詞:只條朵頂頭個(gè)顆棵件道座塊片間1、一()牛兩()羊2、一()小河一()白云3、兩()帽子三()蘋(píng)果4、兩(
2025-11-06 15:37
【摘要】語(yǔ)文部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題語(yǔ)言運(yùn)用 一、初中語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用 1.經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請(qǐng)根據(jù)要求,完成相關(guān)題目。 (1)下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的...
2025-04-05 03:04
【摘要】《渡荊門(mén)送別》同步練習(xí)1渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1、本詩(shī)記下了作者初次離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是。2、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。3、這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所
2025-11-24 05:39
【摘要】《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》教案與同步練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、了解消息的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)形式,學(xué)會(huì)迅速抓住消息的主要信息。2、培養(yǎng)消息意識(shí)和對(duì)社會(huì)生活的敏感。3、能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、撰寫(xiě)各類(lèi)消息。4、體會(huì)消息精練、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言特點(diǎn),并在消息寫(xiě)作中加以運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、對(duì)消息的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的把握是教學(xué)重點(diǎn)2、運(yùn)用所學(xué)的
2025-11-24 05:40
【摘要】15《我為什么而活著》同步練習(xí)一、閱讀回答問(wèn)題我所以追求愛(ài)情,有三方面的原因。首先,愛(ài)情有時(shí)給我?guī)?lái)狂喜,這種狂喜竟如此有力,以致使我常常會(huì)為了________幾小時(shí)愛(ài)的喜悅,而寧愿犧牲生命中其他一切。其次,愛(ài)情可以__________孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰(zhàn)栗意識(shí),有時(shí)會(huì)由世界的邊緣___________冷酷無(wú)生命的無(wú)底深淵。最后,在
【摘要】11與朱元思書(shū)同步練習(xí)[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]1、給下列加點(diǎn)的字注音:①.水皆縹.碧,千丈見(jiàn)底。()②.泉水激石,泠泠..作響。()③.好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶..成韻。()④.鳶.飛戾.天者,望峰息心。()2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。
【摘要】《昆蟲(chóng)記》練習(xí)題及答案 1、《昆蟲(chóng)記》是一部(世界昆蟲(chóng)史詩(shī)); 3、這部書(shū)將(昆蟲(chóng))世界化作供人獲得(知識(shí))、(; 5、蟋蟀它之所以如此名聲在外,主要是因?yàn)樗??。? 6、(蟬)不靠別人生活;...
2025-10-25 22:28
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類(lèi)群第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物1.活的蛔蟲(chóng)呈現(xiàn)()A.白色或淺黃色B.乳白色或粉紅色C.淺綠色D.淺灰色2.雌、雄蛔蟲(chóng)在形態(tài)上的區(qū)別是
2025-11-20 12:36