【正文】 。幼兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)請(qǐng)大人幫忙糾正握筆姿勢(shì)，現(xiàn)在雖然很麻煩，但孩子會(huì)一生受益。孩子從中班升入大班，我們對(duì)上課的要求更高了，上課的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)得知識(shí)多了。孩子現(xiàn)在正是這個(gè)年齡，我發(fā)現(xiàn)孩子的思維方式已經(jīng)有了很大的改變，思維變活了，也有深度了，而且很有自己的主意，不再肓從于大人了。四、介紹本班的本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃我園特色：健康教育我園的辦園特色是圍繞“健康”展開(kāi)的。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已上了大班，他們將經(jīng)歷幼兒園中的最后一年，在這一年里孩子們的快樂(lè)，煩惱和驕傲都將與我們?nèi)焕蠋熞煌窒?，我們一定?huì)齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長(zhǎng)而努力。懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)(六)蒙氏數(shù)學(xué)對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時(shí)間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)和游戲。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。家園對(duì)話(huà)：幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。配班教師：性格開(kāi)朗，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助對(duì)班上幼兒的各項(xiàng)常規(guī)及行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)保育教師：工作耐心、細(xì)致，工作能力非?？?，而且肯吃苦、不計(jì)較得失，能較好的學(xué)習(xí)并執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。會(huì)主動(dòng)友好地與人交談，你有較強(qiáng)的生活自理能力，有初步的安全衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)，并努力去做力所能及的事；你能較清楚地表達(dá)自己的想法和感受。你尊敬老師、關(guān)心同伴，對(duì)人有禮貌。下半學(xué)期，在學(xué)習(xí)等各方面你都有很大的進(jìn)步，老師教的本領(lǐng)你基本上能夠掌握，希望你以后能上課再專(zhuān)心些，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。相信你能做到的，要努力哦。在平時(shí)老師對(duì)你要求比較嚴(yán)格，因?yàn)樵诶蠋熝劾锬闶莻€(gè)優(yōu)秀的孩子，所以，以后你一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。如果你能更適時(shí)地約束自己，你一定會(huì)更能干的。你團(tuán)結(jié)友愛(ài)，小朋友都很喜歡你。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。賴(lài)璇你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發(fā)餐具，平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛(ài)相處，從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵，而且舞蹈也很棒。喜歡看到你甜甜的笑臉，聽(tīng)到你輕柔的話(huà)語(yǔ)，感受到你真切的關(guān)懷。你對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力。對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，從不欺負(fù)別人，這個(gè)學(xué)期你還有了很大的進(jìn)步，更愛(ài)與老師和小朋友交往了。每次上課你都能積極動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題；遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流，是一個(gè)思維活躍、精神旺盛的孩子，老師和小朋友都特別喜歡你。李子欣你是個(gè)聰明、文靜的小女孩，尊敬老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，能認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)。第一篇：大一班上學(xué)期寒假評(píng)語(yǔ)曹鶴你是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事，聰明誠(chéng)實(shí)的小孩。希望你再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。蔡彧青聰明活潑的你有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。劉思聰你是一個(gè)乖巧、聽(tīng)話(huà)的孩子。明浩你是個(gè)活潑、大方可愛(ài)的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。賴(lài)羽珊文靜、可愛(ài)是你，善解人意是你，做事認(rèn)真、踏實(shí)還是你——賴(lài)羽珊小朋友。加油，你會(huì)更棒的。王婷你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。李波你是一個(gè)文靜懂事的孩子。希望以后我你能更專(zhuān)心的聽(tīng)講，相信這樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，變得更聰明的！范心健“小機(jī)靈鬼”——范心健，你會(huì)有禮貌地與人打招呼，富有同情心；這個(gè)學(xué)期你的早操做得可真神氣；你愛(ài)看圖書(shū)、聽(tīng)故事；你已經(jīng)逐步理解并努力遵守幼兒園生活的基本規(guī)則，樂(lè)意為集體服務(wù)做力所能及的事；能用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。希望以后你能更認(rèn)真聽(tīng)講，用心學(xué)習(xí)，相信這樣，你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！盧元你是一個(gè)熱情大方的女孩子，有愛(ài)心愿意幫助別人。你生活自理能力強(qiáng)，富有愛(ài)心，總能主動(dòng)去幫助遇到困難的小朋友，還能很積極的投入到藝術(shù)活動(dòng)中，期望你以后能大膽的表現(xiàn)自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。陳隆揚(yáng)時(shí)間過(guò)得真快，你來(lái)到我們班就一個(gè)學(xué)期了。李志斌你是個(gè)聰明、懂事、善良的孩子。賀濤你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子。教師情況分析及分工合作：班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，注重家園對(duì)話(huà)的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注重班級(jí)幼兒常規(guī)習(xí)慣及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重幼兒相互間的情感教育，并負(fù)責(zé)開(kāi)展中文教學(xué)內(nèi)容，做好幼小銜接工作。班級(jí)管理：規(guī)范班級(jí)物品的管理，合理使用，并經(jīng)常清點(diǎn)，避免物品的損害與丟失，做好節(jié)資降耗工作；規(guī)范管理班級(jí)人員，分工明確但相互配合；做好對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)工作，注重個(gè)性化的需求；安全工作：本學(xué)期，安全工作仍然是我們需要堅(jiān)持的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，并在日常的工作中隨機(jī)開(kāi)展一些關(guān)于安全的教育話(huà)題，并加強(qiáng)我班幼兒的自我保護(hù)能力。喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。注意公共衛(wèi)生。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見(jiàn)，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。能運(yùn)用多種感官探索周?chē)h(huán)境，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。喜歡欣賞藝術(shù)作品。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度等。本學(xué)期將由我繼續(xù)擔(dān)任主班工作，配班老師由有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的李老師擔(dān)任，保育老師由細(xì)心負(fù)責(zé)的黃老師擔(dān)任。幼兒的一日作息活動(dòng)都會(huì)正常進(jìn)行，請(qǐng)您不用擔(dān)心會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。另一方面他們?nèi)蕴幱谟變弘A段，思維中具體形象性思維還占主導(dǎo)地位，學(xué)習(xí)過(guò)程需要與具體活動(dòng)相伴隨。首先，要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不寫(xiě)斗筆字，筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)比字的書(shū)寫(xiě)更重要。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。學(xué)會(huì)用一句完整的話(huà)去表達(dá)自己的想法。所以我希望您一定要參加孩子的每一次活動(dòng)。一個(gè)生活在樂(lè)觀、向上并有著良好的興趣習(xí)慣的的家庭環(huán)境中的孩子，在其個(gè)性心理的建立形成中就會(huì)傾向于樂(lè)觀向上。這也是我們小時(shí)候常常會(huì)聽(tīng)到的話(huà)，也是最不喜歡聽(tīng)到的話(huà)。七、幼兒園管理護(hù)園志愿隊(duì)（感謝每天值日的家長(zhǎng)，鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)加入進(jìn)來(lái)）伙委會(huì)膳食開(kāi)放（一周兩位家長(zhǎng)）建立班級(jí)，群號(hào)：290071479第四篇：大一班上學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃昆山市楓景苑翔藝幼兒園大一班復(fù)習(xí)計(jì)劃20152016學(xué)年第一學(xué)期復(fù)習(xí)目標(biāo)：，四個(gè)主題逐一復(fù)習(xí)。主題二：豐收的季節(jié)語(yǔ)言：散文《秋天的雨》《秋天真美麗》故事《轟隆隆來(lái)了》《猜謎語(yǔ)》數(shù)學(xué)：會(huì)數(shù)字5的分成，會(huì)用統(tǒng)計(jì)法。主題四：“擁抱冬天”語(yǔ)言：兒歌《冬天》《長(zhǎng)得要比爸爸高》故事《四季的禮物》《新年禮物》《會(huì)變色的房子》數(shù)學(xué)：會(huì)7的組成和加減；能按照一定規(guī)律進(jìn)行圖形排列，知道10以?xún)?nèi)數(shù)的守恒。知道一些冬季的健康衛(wèi)生和自我保護(hù)的方法。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言。上課遵守課堂紀(jì)律，還能積極地舉手發(fā)言，操作完成的也很棒。你喜歡唱歌、和小朋友做游戲。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步，不再偏食挑食了。本學(xué)期，你的各方面能力都強(qiáng)多了。畫(huà)畫(huà)、說(shuō)兒歌、唱歌都有認(rèn)真學(xué)習(xí)，別看你在班級(jí)里年齡小，你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你能在家吃飯和在幼兒園一樣，吃得多，不挑食那就更好了。上課時(shí)你會(huì)注意不集中，需要老師的提醒和幫助，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。如果上課能夠集中注意力你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！祝你新年快樂(lè)！朱彬妍：老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。老師希望你在以后的生活中，能逐步提高自我服務(wù)能力，讓自己的變得越來(lái)越能干。老師相信你一定能做到的。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律那該多好呀。新的一年到來(lái)了，老師希望你增強(qiáng)自信心，更加大膽地表現(xiàn)自己！祝新年快樂(lè)！