國(guó)旗下講話：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)(更新版)
【正文】 又問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?” 科學(xué)家耐心地回答:“把自己的東西分一半給小朋友們。生養(yǎng)能就活是一方沃土，你播種什么，會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。坐姿端正專心聽(tīng)，積極思考勤動(dòng)手。還可以訓(xùn)練作文水平呢。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課，不管是寫作業(yè)、還是打鼓我都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，能夠養(yǎng)成珍惜時(shí)間、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?！币粋€(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。但好歹也要試試，于是他忐忑不安地走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室。一直以來(lái)，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。好的習(xí)慣往往是一種無(wú)形的資產(chǎn)，會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來(lái)驚喜。可是到了這家公司，福特頓時(shí)感覺(jué)自己“沒(méi)戲”了，因?yàn)楹退瑫r(shí)去應(yīng)聘的幾個(gè)人都比他學(xué)歷高。??“少成若天性，習(xí)慣如自然。好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。在我們的成長(zhǎng)歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...我做事非常認(rèn)真。告訴大家一個(gè)小秘密,我的博文日記已經(jīng)達(dá)到400來(lái)篇了,記錄發(fā)生的故事,真是一件有意義的事情。課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。同學(xué)們這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心，習(xí)慣。我在這里和大家分享一些例子:在一次諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呔蹠?huì)上，有記者問(wèn)一位獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):“您在哪所大學(xué)里學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?” 這位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答:“是在幼兒園。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。同學(xué)們，要獲得成功，就要培養(yǎng)好的習(xí)慣，就讓我們從自身每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)開(kāi)始吧！謝謝!
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