【正文】 熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師！主持人甲：我們從一個懵懂的頑童，成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T，哪一點進步不浸透著老師的汗水？主持人乙：有一個真實的故事，讓第 小隊娓娓道來。主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔；快樂著你的快樂，這是為你分享?！鞒秩思祝焊改傅膼?，在親吻里，在撫摸中。(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________?，F(xiàn)在我宣布六、五中隊主題隊會《學會感恩》正式開始！第一環(huán)節(jié)——體驗父母愛主持人甲：在此，我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎？（學生回答）主持人乙：剛才我聽到我們有的同學說自己不夠快樂，請問你能說說為什么嗎？（生答）主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢。學生準備感恩小品。因為只有學會感恩，同學們才能獲得最大的快樂。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；女生：母愛深明大義、她柔中有剛。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。中隊長:各小隊報告人數(shù)。感激這個世界上所有值得我們感激的人。接下來是由我們全班同學為各位敬愛的家長帶來的詩歌朗誦《感恩父母》。下面請同學們齊誦：《游子吟》。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！韓宇航：敬愛的各位家長，親愛的同學們，在這個陽光燦爛，春意融融的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。七、呼號（由輔導員領呼）。2不穿奇裝異服。2拾金不昧。1亂扔雜物。踐踏草坪。甲：她們的表演真是太精彩了，讓我們把掌聲送給她們。你拍九，我拍九。從小就要立大志。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們跟隨第一小隊去欣賞校園童謠，大家掌聲歡迎。主持人2：四、6班中隊《感謝有您》主題隊會到此結束。王祥高興極了，就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他幼年時失去了母親。漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，母親揮杖便打。（課件：地震）（在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛）主持人1：這樣的場景在地震中實在很多很多。三、活動。，讓大多數(shù)同學親身參與其中，能引起學生情感的共鳴，達到潛移默化的教育效果。主持人1：鮮花感恩陽光雨露，主持人2：高山感恩大地，主持人1：我們感恩父母、主持人2：感恩老師、主持人1：感恩祖國。下面就請再聽一個真實的故事：（事例：2004年8月27日的下午，在沈陽市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。母親覺得奇怪，便問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有詩頌曰： 繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模?；顒舆^程：一、全體立正，各小隊報告人數(shù)。你拍二，我拍二。你拍六，我拍六，努力學習爭優(yōu)秀。認認真真學知識。感謝別人說“ThankYou”，早晨見面”Goodmorning” ；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello” ；向人問事“excuseme”，分別再見說“Beybey”。到處亂涂亂畫。1抄襲作業(yè)。2講究衛(wèi)生。乙：我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學們，我們經(jīng)過搜集整理，制定了我們四（1）中隊的班級文明公約，請輔導員老師來為我們宣讀一下。活動過程：一、各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。蘇、擺：這就是世界上最唯美的情懷——感恩。接下來請欣賞由擺陽、馬雪兒、張慧芯等為大家?guī)淼男∑贰陡改傅膼邸?。韓：親愛的爸爸媽媽們，我們曾經(jīng)讓你們失望過，傷心過，但我們也深信：我們是你們的驕傲。希望你們在今后的日子里學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務，學會感受為他們服務的快樂。男：在我們的生活中，無時無刻都充滿著父母的愛，同學們想談談家長令自己感動的事嗎？自由談女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,:同學們，你們說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢？小組合作交流①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務,減輕父母負擔.⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見..⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母，漠視教師的勞動的付出，認為所有人對他（她）的付出都是應該的。全體起立，出旗，敬禮。主持人甲：同學們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過什么呢？主持人乙：同學們，感恩源于對父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來作一個測驗。(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。其實，父母對我們何止于此呢？主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長，在我們寂寞孤獨時，給我們信心和力量。（略）主持人甲：故事讓我們沉浸在愛的激動里，同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。主持人乙：燈光下，老師時而握筆沉思，時而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。主持人甲：2008年有這樣一群人深深感動了我們。感受父母、老師的艱辛。