【正文】 5月1日）查擺問(wèn)題。我校根據(jù)教體局《教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)方案》的通知要求，經(jīng)學(xué)校研究，我校決定在全校開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)。每階段務(wù)必做到有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，確保活動(dòng)取得實(shí)效。進(jìn)一步強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)效，結(jié)合我校校情開(kāi)展好“三個(gè)一”的師德教育實(shí)踐。在查找分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上，學(xué)校和每名教師制定切實(shí)可行的整改方案。查擺問(wèn)題階段（6月11日6月17日）對(duì)照師德教育要求，進(jìn)行自我反思是師德師風(fēng)教育活動(dòng)的關(guān)鍵，全體教師要圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。通過(guò)校報(bào)?？⑿@廣播、櫥窗專欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，大張旗鼓地宣傳活動(dòng)的目的和意義。全面進(jìn)行總結(jié)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的給予行政處分或處理；問(wèn)題輕微的進(jìn)行誡勉談話，并召開(kāi)大會(huì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡，營(yíng)造一種良好的氛圍。尤其要發(fā)掘我園典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高典型教師的影響力和示范性。要發(fā)揮黨員的模范作用。有關(guān)的資料及時(shí)歸入教師師德檔案，有關(guān)的活動(dòng)情況要及時(shí)向縣教育局報(bào)送，各單位報(bào)送的愛(ài)生格言、主題征文、優(yōu)秀演講稿及幫扶學(xué)生情況，縣教育局將及時(shí)在教育信息網(wǎng)公布，并在活動(dòng)結(jié)束后組織專班進(jìn)行評(píng)比表彰?？h教育局設(shè)立投訴電話為：2581391（局紀(jì)委）、2580796（人事股）。縣教育局將組織兩場(chǎng)大型集中教育活動(dòng)，一是召開(kāi)“鄭琦同志先進(jìn)事跡專題報(bào)告會(huì)”，屆時(shí)將邀請(qǐng)鄭琦同志親臨會(huì)場(chǎng)作演講報(bào)告，二是組織一場(chǎng)“學(xué)鄭琦、鑄師魂”的演講比賽。第一篇：縣師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以“學(xué)習(xí)鄭琦，敬業(yè)愛(ài)生”為主題，以爭(zhēng)做“德藝雙馨人民教師”為核心，深入扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，不斷提升廣大教師的師德水平，努力樹(shù)立全社會(huì)公認(rèn)的良好師表形象。以學(xué)校為單位組織進(jìn)行教師職業(yè)道德知識(shí)考試、愛(ài)生格言征集以及 “今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”的主題征文和“學(xué)鄭琦、鑄師魂”的演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下師德建設(shè)的內(nèi)涵與發(fā)展的思考和實(shí)踐，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。嚴(yán)禁教師參與打牌賭博和參加有償家教等違反師德規(guī)范的行為，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)反映在職教師有打牌賭博行為、有償家教和舉辦（或組織學(xué)生參加）各種形式的補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的，對(duì)教師的師德考核確定為不合格，對(duì)其年度綜合考核、職稱晉升實(shí)行“一票否決”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞爭(zhēng)做“德藝雙馨人民教師”這一核心，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，突出活動(dòng)的時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)完成“五個(gè)一”的工作任務(wù)：一是組織一次以“xxxx”的榮辱觀、教育政策法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容的師德知識(shí)考試；二是組織一場(chǎng)身邊的人和事先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)；三是組織一場(chǎng)“學(xué)鄭琦、鑄師魂”的演講比賽，選拔優(yōu)勝者參加縣教育局組織的演講比賽（4月30日前各單位上報(bào)縣參賽人員名單）；四是組織一次教學(xué)大比武、大練兵活動(dòng)；五是組織一次大規(guī)模的教師走訪學(xué)生家庭、幫扶困難學(xué)生活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)必須貼近實(shí)際、貼近教師、貼近學(xué)生。干部的言行要在師幼中起示范作用，要人格優(yōu)秀，依法辦事，大公無(wú)私，品德高尚，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，以模范行為帶動(dòng)全體教師。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。搞好師德考核工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。（6月1日——6月10日）積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任鵬擔(dān)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，部署工作。在組織全體教職工開(kāi)展討論時(shí)，全體教師要密切聯(lián)系本校和個(gè)人實(shí)際，對(duì)照師德相關(guān)規(guī)定，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，圍繞如何深化對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，如何加深對(duì)師德規(guī)范的理解，如何提高師德自身修養(yǎng)，如何踐行師德規(guī)范要求，如何當(dāng)好人民滿意的教師和辦好人民滿意的學(xué)校，如何健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面深入討論。集中整改階段（6月18日——6月24日）突出整改實(shí)效。積極探索規(guī)范我校師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范師德培訓(xùn)制度和民主評(píng)議制度，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)和責(zé)任追究制度。嚴(yán)格依照此方案分階段逐項(xiàng)落實(shí)，按時(shí)完成。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育。交流讀書(shū)心得，借此開(kāi)闊視野，提高教育教學(xué)能力。培養(yǎng)、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。通過(guò)校報(bào)校刊、校園廣播、櫥窗專欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，大張旗鼓地宣傳活動(dòng)的目的和意義。在組織全體教職工開(kāi)展討論時(shí)，全體教師要密切聯(lián)系本校和個(gè)人實(shí)際，對(duì)照師德相關(guān)規(guī)定，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，圍繞如何深化對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，如何加深對(duì)師德規(guī)范的理解，如何提高師德自身修養(yǎng)，如何踐行師德規(guī)范要求，如何當(dāng)好人民滿意的教師和辦好人民滿意的學(xué)校，如何健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面深入討論。（三）總結(jié)表彰階段尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的師德典型，表彰師德標(biāo)兵，組織“愛(ài)我八小，我愛(ài)八小”的師德宣講活動(dòng)。馬山小學(xué)